20.保水劑使用的是高吸水性樹脂,它是一種吸水能力特別強(qiáng)的功能高分子材料.無毒無害,反復(fù)釋水、吸水,因此農(nóng)業(yè)上人們把它比喻為“微型水庫”.有機(jī)物I為一種保水劑,可通過烴A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化生成:

提示:CCOH不能穩(wěn)定存在.請回答下列問題:
(1)A和I的結(jié)構(gòu)簡式為ACH3CH=CH2,I
(2)F中官能團(tuán)的名稱為羧基、羥基.
(3)反應(yīng)⑥和⑦的反應(yīng)類型為⑥加成反應(yīng)反應(yīng),⑦消去反應(yīng)反應(yīng).
(4)M是一種普遍使用的抗生素類藥物,它是由2個F分子在一定條件下脫去2個水分子形成的環(huán)狀酯,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)D有兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構(gòu)體,請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式OHCCH2CHO、HCOOCH=CH.

分析 由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為鹵代烴,B水解生成C,C為醇,C氧化生成D,D與銀氨溶液反應(yīng)生成E,由D、E分子式可知,D含有1個-CHO,D的不飽和度為$\frac{2×3+2-4}{2}$=2,故分子中還含有羰基,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故A為CH3CH=CH2,B為CH3CHBrCH2Br,C為CH3CH(OH)CH2(OH),E為CH3COCOOH;由E、F的分子式可知,CH3COCOOH與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)為H3CCH(OH)COOH.由F、G的分子式可知,F(xiàn)發(fā)生消去反應(yīng)生成G,故G的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,G與碳酸氫鈉反應(yīng)生成H,H為CH2=CHCOONa,發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物I,I為,以此來解答.

解答 解:由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為鹵代烴,B水解生成C,C為醇,C氧化生成D,D與銀氨溶液反應(yīng)生成E,由D、E分子式可知,D含有1個-CHO,D的不飽和度為$\frac{2×3+2-4}{2}$=2,故分子中還含有羰基,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故A為CH3CH=CH2,B為CH3CHBrCH2Br,C為CH3CH(OH)CH2(OH),E為CH3COCOOH;由E、F的分子式可知,CH3COCOOH與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成F,F(xiàn)為H3CCH(OH)COOH.由F、G的分子式可知,F(xiàn)發(fā)生消去反應(yīng)生成G,故G的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,G與碳酸氫鈉反應(yīng)生成H,H為CH2=CHCOONa,發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物I,I為,
(1)由上述分析可知,A為CH3CH=CH2,I為,
故答案為:CH3CH=CH2,
(2)F為H3CCH(OH)COOH,含有羧基、羥基,故答案為:羧基、羥基;
(3)反應(yīng)⑥是CH3COCOOH與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H3CCH(OH)COOH,
反應(yīng)⑦是H3CCH(OH)COOH在濃硫酸加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CHCOOH,
故答案為:加成反應(yīng),消去反應(yīng);
(4)M是一種普遍使用的抗生素類藥物,它是由2個H3CCH(OH)COOH分子在一定條件下脫去2個水分子形成的環(huán)狀酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:
(5)有兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構(gòu)體,符合條件的同分異構(gòu)體為:
OHCCH2CHO、HCOOCH=CH2,
故答案為:OHCCH2CHO、HCOOCH=CH.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,注意根據(jù)有機(jī)物的分子式進(jìn)行推斷,注意掌握官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.B元素原子L層上的電子數(shù)為K層電子數(shù)的2倍;元素D的2價陰離子的核外電子排布與氖原子相同;E與A同主族;A和E 這兩種元素與D都能形成X2Y、X2Y2型化合物.
(1)寫出元素的符號:AH;BC;CN;ENa.
(2)畫出D的離子結(jié)構(gòu)示意圖,D在元素周期表中的位置第二周期VIA族.   
(3)A的X2Y型化合物的電子式是
(4)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強(qiáng)的是NaOH,氣態(tài)氫化最穩(wěn)定的是H2O.(填化學(xué)式)
(5)B的最高價氧化物和E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)方程式CO2+NaOH=NaHCO3或者CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.“鹽水動力”玩具車的電池以鎂片、活性炭為電極,向極板上滴加食鹽水后電池便可工作,電池反應(yīng)為2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2.下列關(guān)于該電池的說法錯誤的是(  )
A.鎂片作為負(fù)極B.正極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.電池工作時鎂片逐漸被消耗D.食鹽水作為電解質(zhì)溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中錯誤的是( 。
A.乙烯和苯使溴水褪色的原理不同
B.乙烯和聚乙烯中都有碳碳雙鍵
C.煤的氣化和液化都是化學(xué)變化
D.甲烷中混有乙烯時,僅用酸性KMnO4溶液不能提純

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.經(jīng)最簡單的歷程由溴乙烷制乙二醇,沒有涉及到的反應(yīng)類型是( 。
A.氧化反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.消去反應(yīng)D.取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)知識解答
(1)氫氧根離子(OHˉ)的電子式
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L C2H2氣體完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,放出1299.4kJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2C2H2(g)+3O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2598.8 kJ•molˉ1
(3)在Mg(OH)2沉淀中加入CH3COONH4溶液,白色沉淀會溶解,寫出反應(yīng)的離子方程式Mg(OH)2+2NH4+═Mg2++2NH3•H2O.
(4)配平氧化還原反應(yīng)的離子方程式:
5Mn2++2ClO3-+4H2O═5MnO2↓+1Cl2↑+8H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,選用的試劑如下,鎂條、鋁條、鋁粉、鈉、新制的Na2S溶液,新制的氯水,0.5mol/L的鹽酸,3mol/L的鹽酸,酚酞試液,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞試液的冷水中鈉塊浮在水面上,熔化成閃亮的小球,做不定向移動,隨之消失,溶液變紅色
②將表面積大致相同的鎂條和鋁條(均已用砂紙打磨過,分別投入足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸中鎂條劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量的無色氣體,而鋁條反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體,鎂條消失比鋁條快
③將新制的氯水滴加到新制的Na2S溶液中
④將相同質(zhì)量的鎂條(已用砂紙打磨過)和鋁粉分別投入到足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸和3mol/L的鹽酸中劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氣體,但鋁粉消失比鎂條快
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)③的現(xiàn)象是生成淡黃色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2=2Cl-+S↓.
(2)由實(shí)驗(yàn)③得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氯原子的得電子能力比硫原子強(qiáng).
(3)由實(shí)驗(yàn)②可得出決定化學(xué)反應(yīng)快慢的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)④中,因?yàn)殇X粉消失所用的時間短,因此,該同學(xué)得出結(jié)論:鋁比鎂易失電子,該結(jié)論是否正確并說明原因否;濃度、接觸面積等外界因素也影響著化學(xué)反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某有機(jī)物A在酸性溶液中加熱可發(fā)生如下反應(yīng),下列說法錯誤的是( 。
A.R為二元醇,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.1 mol甲在一定條件下與氫氣反應(yīng),最多可消耗 5mol H2
C.甲在堿性條件下也可發(fā)生水解反應(yīng)
D.甲和乙均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
乙:向反應(yīng)混合液中滴入硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
則有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)方案的敘述正確的是(  )
A.甲正確B.乙正確C.甲、乙均正確D.甲、乙均不正確

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同步練習(xí)冊答案