【題目】恒容密閉容器中進行的可逆反應2NO22NO+O2,達到平衡狀態(tài)的是

①單位時間內(nèi)生成a mo1 O2的同時生成2a mol NO2

②單位時間內(nèi)生成a mol O2的同時生成2a molNO

③混合氣體的顏色不再改變

④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤

【答案C

【解析】

試題分析:此題列出了判斷可逆反應是否達到平衡狀態(tài)的各種可能情況,應從平衡狀態(tài)的兩個重要特征上判斷(1)v(正)=v(逆),(2)混合物中各組成成分的百分含量不變。符合特征(1);表示的都是正反應方向;NO2是紅棕色氣體,顏色不變時說明NO2的濃度保持不變,符合特征(2);中若是恒容條件,則ρ始終不變;若恒壓條件,則ρ隨反應而變;也說明符合特征(2),故①③⑤能說明是否達到平衡狀態(tài),答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有幾種有機物之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分產(chǎn)物和條件省略),已知A為氯代醇。

請根據(jù)上述信息,回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式 _________________________ ,G的結(jié)構(gòu)簡式 _______________________ ,

H中官能團的電子式 ____________________ 。

(2)上述流程中,有機反應類型相同的是 ________ 。

A.①② B.③④ C.⑤⑨ D.⑦⑧

(3)下列有關E的說法正確的是 ________

A.E屬于二元醇

B.E能與鈉反應產(chǎn)生氣體

C.E能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.E能發(fā)生銀鏡反應

(4)I有多種同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的I的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: ____________________________________________________________

①能水解且能與新制氫氧化銅反應生成磚紅色固體; ②能與鈉反應放出氣體。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)(X2)反應的能量變化示意圖。

下列說法正確的是

A. 鹵素單質(zhì)(X2)與水反應均可生成兩種酸

B. 用電子式表示MgF2的形成過程為:

C. 熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2

D. 由圖可知此溫度下MgI2(s)Cl2(g)反應的熱化學方程式為:MgI2(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)+I2(g),ΔH=-277kJ·mol1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式_______、______;

(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是________________,乙的作用是________________;

(3)反應進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是_______;

集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是___________________________

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還有________________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母),然后再通過蒸餾即可除去。

a.氯化鈉溶液  b.苯  c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。在圖中圓括號表示加入適當?shù)脑噭,編號表示適當?shù)姆蛛x方法。

(1)寫出各有機物的名稱:

A ________________ ;B _____________________;C ____________________ ;

D ________________ ;E ____________________

(2)寫出加入的試劑

(a)是_________________________;(b)是___________________________。

(3)寫出有關的操作分離方法

①是_________________,②是__________________,③是__________________

(4)寫出C→D 反應的化學方程式 _____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為

紅棕色。有關的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(反應條件均已略去)。

請回答下列問題:

(1)D的化學式為 ;

(2)反應的離子方程式為 。

(3)Y和E在一定條件下可反應生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應,可消除E對環(huán)境的污染,該反應的化學方程式為 。

(4)0.1mol/L的X溶液和0.1mol/L的Y溶液等體積混合,溶液呈________性;(填“酸”、“堿”或“中”)原因是: __________________________________

(用離子方程式說明)

(5)常溫下0.1mol/L的Y溶液中c(H+)/c(OH-)=1×10-8,下列敘述正確的是( )

A該溶液的pH=11;

B該溶液中的溶質(zhì)電離出的陽離子濃度0.1mol/L

C該溶液中水電離出的c(H+)與c(OH-)乘積為1×10-22

DpH=3的鹽酸溶液V1 L與該0.1mol/L的Y溶液V2 L混合,若混合溶液pH=7,則:V1>V2

E將以上溶液加水稀釋100倍后,pH值為9;

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是 ( )

A. 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl(注:Cl2與NaOH能發(fā)生反應)

B. 用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C. 用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D. 用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,一反應平衡常數(shù)。恒容時到達平衡后,升高溫度,H2濃度減小。下列說法正確的是

A. 升溫,逆反應速率減小 B. 加壓,H2濃度減小

C. 增加H2, K減小 D. 該反應的正反應是吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是相鄰三個周期中的五種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,B、C、D屬同一周期,A 、E在周期表中處于同一縱行。己知:①除A外,各元素原子的內(nèi)層均已填滿電子,其中B的最外層有4個電子;②A與B,B與C都能生成氣態(tài)非極性分子的化合物;③D與E生成離子化合物,其離子的電子層結(jié)構(gòu)相同;卮穑

(1)A為______元素,B為______元素,C為______元素,D為______元素。

(2)C元素在周期表中屬______周期______族元素,原子結(jié)構(gòu)簡圖為_________。

(3)用電子式表示D與E形成化合物的過程_____________,D與B形成的化合物的電子式______

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