【題目】下列關(guān)于“碳”的認(rèn)識(shí),不正確的是
A. 每個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
B. 碳是生命的核心元素,沒(méi)有碳就沒(méi)有生命
C. 人體細(xì)胞鮮重中碳的含量高達(dá)55.99%
D. 多數(shù)糖類分子中氫原子和氧原子之比都是2:1,因而糖類又稱“碳水化合物”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,用0.1 mol/L HCl溶液滴定10 mL 0.1 mol/L Na2CO3溶液,滴定曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水電離程度由大到小的順序?yàn)椋?/span>a>b>c>d
B. a點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(CO)>c(HCO)>c(OH-)
C. b點(diǎn)時(shí):3c(Na+)=2c(CO)+2c(HCO)+2c(H2CO3)
D. d點(diǎn)時(shí):c(H+)>c(HCO)=c(CO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)合成是制藥工業(yè)中的重要手段。G是某抗炎癥藥物的中間體,其合成路線如下:
已知: ;
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。
(2)反應(yīng)④的條件為____________________;①的反應(yīng)類型為_______________;反應(yīng)②的作用是____________________。
(3)下列對(duì)有機(jī)物G的性質(zhì)推測(cè)正確的是____________(填選項(xiàng)字母)。
A.具有兩性,既能與酸反應(yīng)也能與堿反應(yīng)
B.能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)
C.能聚合成高分子化合物
D.1molG與足量NaHCO3溶液反應(yīng)放出2molCO2
(4)D與足量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(5)符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有______________種;
A.屬于芳香族化合物,且含有兩個(gè)甲基
B.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為6:2:2:1的是_____________________(寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(6)已知:苯環(huán)上有烷烴基時(shí),新引入的取代基連在苯環(huán)的鄰對(duì)位;苯環(huán)上有羧基時(shí),新引入的取代基連在苯環(huán)的間位。根據(jù)體重的信息,寫出以甲苯為原料合成有機(jī)物的流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選)______。合成路線流程圖示例如下:XYZ……目標(biāo)產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置或操作能達(dá)到目的的是( )
①②
③④
A. 將混有HCl的Cl2通入飽和食鹽水中可獲得純凈干燥的氯氣
B. ②測(cè)定錐形瓶?jī)?nèi)的NaOH的濃度
C. ③測(cè)定中和熱
D. ④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.纖維素屬于多糖,是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但不能被人體消化吸收
B.氨基酸分子中都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C.金剛石和C60熔化時(shí)破壞的作用力相同
D.不發(fā)生化學(xué)變化時(shí),物質(zhì)中的化學(xué)鍵不可能斷開(kāi)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】爺爺?shù)耐炔考∪饨?jīng)常抽搐,血液中含量偏低的離子可能是( )
A. 鐵離子 B. 鈣離子 C. 錳離子 D. 鋅離子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有20多種微量元素,它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬(wàn)分之一,但是對(duì)人的健康卻起著重要的作用,下列各組元素全部是微量元素的是( )
A. Na K Cl S O B. F I Fe Zn Cu
C. N H O P C D. Ge Ca Cu Mg C
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