【題目】在溫度、初始容積相同的兩個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物如圖所示,發(fā)生反應(yīng):保持溫度不變,測(cè)得平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
恒容容器甲 | 恒壓容器乙 | |
Y的物質(zhì)的量 | ||
Z的體積分?jǐn)?shù) |
下列說(shuō)法正確的是
A.平衡時(shí)容器乙的容積一定比反應(yīng)前小
B.
C.
D.平衡時(shí)容器甲的壓強(qiáng)一定比反應(yīng)前大
【答案】A
【解析】
A.容器乙內(nèi)反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,氣體總的物質(zhì)的量減少,恒溫恒壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以平衡時(shí)容器乙的容積一定比反應(yīng)前小,故A正確;
B.容器甲內(nèi)反應(yīng)所達(dá)到的平衡狀態(tài)可以等效為開(kāi)始投入3molX,1molY在相同條件下達(dá)到的平衡狀態(tài),容器乙開(kāi)始投入雖然也是3molX,1molY,但是保持恒壓,反應(yīng)前后氣體分子數(shù)減小,則容器乙中反應(yīng)正向進(jìn)行的程度較甲中大,則,故B錯(cuò)誤;
C.同B項(xiàng)分析,容器乙所到達(dá)的平衡狀態(tài)可以等效為容器甲增加壓強(qiáng),平衡向體積減小方向移動(dòng),即向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以,故C錯(cuò)誤;
D.容器甲內(nèi)反應(yīng)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)無(wú)法判斷反應(yīng)向哪個(gè)方向進(jìn)行、還是處于平衡狀態(tài),因此無(wú)法判斷平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與反應(yīng)前壓強(qiáng)大小關(guān)系,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生如下反應(yīng):,溫度時(shí),向密閉容器中通入氣體,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間 | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
下列說(shuō)法正確的是
A.500s內(nèi)的生成速率為
B.溫度下該反應(yīng)平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為
C.達(dá)平衡后其他條件不變,將容器體積壓縮到原來(lái)的,
D.溫度下的平衡常數(shù)為,溫度下的平衡常數(shù)為,若,則
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是( )
A.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+
B.用小蘇打治療胃酸過(guò)多:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與MnO2制備氯氣:MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑
D.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4OH-+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L的恒容密閉容器中充入和,發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)果分別如表和圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 溫度 | 起始物質(zhì)的量 | 熱量變化 | |
A | B | |||
I | 1mol | 3mol | 96kJ | |
II |
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,10min內(nèi)平均速率
B.上述方程式中
C.時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)是
D.向?qū)嶒?yàn)Ⅱ的平衡體系中再充入molA和molB,A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用勒沙特列原理解釋的是( )
A.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
B.低壓有利于合成氨的反應(yīng)
C.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑
D.實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二乙酸乙二酯可由X裂解得到的A和B合成。有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型為________。
(3)C和C2H6O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(4)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.鑒別A和B也可以用溴水
B.C2H6O也可以分兩步氧化成C
C.C2H2O2和C2H6O在濃硫酸作用下也可以加熱生成C6H10O4
D.X一定是丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制480mL0.5mol·L-1的CuSO4溶液,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)需稱(chēng)量膽礬CuSO4.5H2O__g。
(2)在配制的過(guò)程中一定不需要使用到的儀器是(填寫(xiě)代號(hào))__,還缺少的儀器有__、__。
A.燒杯 B.藥匙 C.玻璃棒 D.1000mL容量瓶 E.錐形瓶 F.膠頭滴管
(3)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)?/span>__。
(4)從配制好的CuSO4溶液中取出10mL,將這10mL的CuSO4溶液稀釋至100mL,稀釋后CuSO4溶液的濃度變?yōu)?/span>__mol·L-1。
(5)下列的實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致配制的溶液濃度偏低的是__。
A.容量瓶?jī)?nèi)原來(lái)存有少量的水
B.定容時(shí)液面超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸出
C.稱(chēng)量所需CuSO4.5H2O的質(zhì)量時(shí),物品與砝碼的位置放反了(1g以下用游碼)
D.定容時(shí)俯視刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.用圖1所示裝置可收集NO氣體
B.用圖4裝置可證明酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3
C.用圖3所示裝置可實(shí)現(xiàn)反應(yīng):2H2OO2↑+2H2↑
D.用圖2所示裝置可吸收多余氨氣且能防止倒吸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.飲用水可以用明礬、漂白粉來(lái)凈化,兩者的作用原理相同
B.等物質(zhì)的量的甲基與羥基所含電子數(shù)相等
C.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)室中濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑瓶中
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