下列關(guān)于糖類的說法正確的是

A．葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng)

B．葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6，二者互為同分異構(gòu)體

C．淀粉和纖維素的組成均可用(C6H10O5)n表示，因此它們互為同分異構(gòu)體

D．纖維素在人體內(nèi)不能水解生成葡萄糖，因此對人體健康無益

 

B

【解析】

試題分析：葡萄糖是單糖，不能水解，A錯誤；葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6，二者互為同分異構(gòu)體，B正確；淀粉和纖維素是高分子化合物，n值不同，故不是同分異構(gòu)體，C錯誤；人體內(nèi)不含水解纖維素的酶，所以不能消化纖維素，但纖維素對人體健康是有益的，D錯誤，答案選B.

考點：基本營養(yǎng)物質(zhì)

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．可燃物燃燒的條件是可燃物要與氧氣接觸或溫度要達到著火點

B．爆炸一定是化學(xué)變化

C．自燃一定是發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)

D．發(fā)熱發(fā)光的變化一定是化學(xué)變化

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林公主嶺市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分，每小題2分）為除去粗鹽中的Ca2+，Mg2+，F(xiàn)e3+，SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：

稱取粗鹽濾液精鹽．

（1）判斷BaCl2已過量的方法是______．

（2）第④步中，相關(guān)的離子方程式是______．

（3）除雜試劑加入順序必須滿足 。若先用鹽酸調(diào)pH值再過濾，將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林公主嶺市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)分類合理的是（ ）

A．氧化物：CO2 、 NO 、 SO2 、H2O

B．堿：NaOH 、 KOH 、 Ba(OH)2 、 Na2CO3

C．銨鹽：NH4Cl 、 NH4NO3 、(NH4)2SO4 、 NH3-H2O

D．堿性氧化物：Na2O 、CaO 、 Mn2O7 、Al2O3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。

回答下列問題：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。

（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

（3）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值 (填“偏 大、偏小、無影響”)

（4）如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應(yīng)，與上述實驗相比，所放出的熱量 (填“相等、不相等”)，所求中和熱 (填“相等、不相等”)，簡述理由

（5）用相同濃度和體積的氨水（NH3·H2O）代替NaOH溶液進行上述實驗，測得的中和熱的數(shù)值會 ；（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)以下3個熱化學(xué)方程式：

2H2S(g)+3O2(g)＝2SO2(g)+2H2O(l) △H＝―Q1 kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(l) △H＝―Q2 kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(g) △H＝―Q3 kJ/mol

判斷Q1、Q2、Q3三者關(guān)系正確的是

A． Q1>Q2>Q3 B．Q1>Q3>Q2 C． Q3>Q2>Q1 D． Q2>Q1>Q3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(g) ΔH = — 483.6 kJ/mol。下列說法不正確的是

A．該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH =—483.6 kJ/mol

B．H2的燃燒熱ΔH = —241.8 kJ/mol

C．2mol H2完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量大于483.6 kJ

D．形成2 mol H2O的化學(xué)鍵釋放的總能量大于斷裂2 mol H2和1 mol O2 的化學(xué)鍵所吸收的總能量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市高一上第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)配制1000mL 1.00mol/L NaCl溶液的步驟如下：

①用托盤天平稱取58.5g NaCl固體并全部移入燒杯中；

②在上述燒杯中加入適量的蒸餾水，攪拌至NaCl固體全部溶解，冷卻至室溫；

③將燒杯中的溶液傾倒至容量瓶中；

④將蒸餾水注入容量瓶至刻度線下1cm～2cm；

⑤用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切；

⑥蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻；

⑦靜置后因液面低于刻度線再用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。

你認為上述步驟中不合理或不正確的是 （填寫序號）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應(yīng)aA＋bBcC的平衡體系中，無論升高溫度或增加壓強，C的濃度都會增大，則以下說法正確的是

A．a(chǎn)＋b＜c 正反應(yīng)吸熱 B．a(chǎn)＋b＞c 正反應(yīng)吸熱

C．a(chǎn)＋b＞c 正反應(yīng)放熱 D．無法確定系數(shù)關(guān)系 正反應(yīng)吸熱

 

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