1．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．用熱的燒堿溶液除去瓷器表面污垢
B．鋁制餐具不宜長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性或咸的物質(zhì)
C．漂白粉長(zhǎng)期放置空氣中會(huì)被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
D．汽車(chē)尾氣中含有的氮氧化物，是汽油不完全燃燒造成的

分析 A．瓷器的主要成分含有二氧化硅，二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)；
B．鋁能與酸堿反應(yīng)；
C．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，能與二氧化碳反應(yīng)；
D．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中高溫條件下，氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成氮的氧化物．

解答 解：A．瓷器的主要成分含有二氧化硅，二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)腐蝕瓷器，故不可用燒堿除去瓷器表面污垢，故A錯(cuò)誤；
B．金屬鋁可以和酸以及堿反應(yīng)、在電解質(zhì)溶液中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕，所以不可用鋁制餐具長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性或咸的物質(zhì)，故B正確；
C．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，能與二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸易分解，次氯酸鈣沒(méi)有被氧氣氧化，故C錯(cuò)誤；
D．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中高溫條件下，氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成氮的氧化物，汽油中不含有氮元素，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了瓷器的成分和性質(zhì)、金屬的性質(zhì)、漂白粉的成分和性質(zhì)、環(huán)境保護(hù)等，題目綜合性較強(qiáng)，但是難度不大，側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．據(jù)報(bào)道：研究人員破解了北京及華北地區(qū)霧霾主要成分硫酸鹽的形成之謎，發(fā)現(xiàn)在大氣細(xì)顆粒物吸附的水分中NO2與SO2的化學(xué)反應(yīng)是當(dāng)前霧霾期間硫酸鹽的主要生成路徑．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)NO2和SO2的反應(yīng)進(jìn)行探究．

（1）SO2的發(fā)生裝置可以選擇圖Ⅰ中的A（或C ）（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O[或Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]．
（2）按圖Ⅱ所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)時(shí)往集氣瓶中通入等體積的SO2和NO2，觀察到集氣瓶中有白煙產(chǎn)生，通入的NO2氣體顏色變淺，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+NO2=SO3+NO．如果集氣瓶中有少量水，則可能觀察不到白煙，其原因是生成的SO3與水反應(yīng)生成硫酸．
②請(qǐng)指出圖Ⅱ裝置設(shè)計(jì)的不合理之處沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理，會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染．
（3）硫酸銨是我國(guó)pm2.5霧霾的主要成分，收集一定量的霧霾固體進(jìn)行驗(yàn)證：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取一定量的霧霾固體于試管中，加入適量的水溶解，把溶液分成兩份．
一份加入足量稀鹽酸后，再加入BaCl2溶液．有白色沉淀生成．證明霧霾固體中含有SO42-
另一份加入適量的NaOH濃溶液并加熱．產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體．證明霧霾固體中含有NH4+．綜合上面實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明霧霾固體顆粒中含有（NH4）2SO4．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．粗鹽中除含有Ca2+、Mg2+、SO42-等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)．
（1）檢驗(yàn)溶液中含有SO42-的方法是取適量溶液于試管中，滴加足量鹽酸，再滴加幾滴BaCl2溶液，有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有SO42-．
（2）將粗鹽溶解過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)后，在濾液中依次滴加過(guò)量NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀．這些操作的目的是依次除去Mg2+、SO42-、Ca2+和過(guò)量的Ba2+，滴加Na2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCl2↓+2NaCl、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．取100mL 0.3mol/L鹽酸和300mL 0.25mol/L硫酸注入500mL容量瓶中，加水稀釋到刻度線，該混合物中H+的物質(zhì)的量濃度是0.36mol/L，pH為0.44．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有四種有機(jī)化合物A．C2H4B．  C．CH2=CH-CH=CH2  D．HOOCCH2CH2CH2Cl
（1）C與Br2按物質(zhì)的量之比1：1反應(yīng)后的產(chǎn)物是CH2Br-CH=CH-CH2Br、CH2BrCHBr-CH=CH2
（2）B的分子式是C7H12
（3）下列有關(guān)敘述正確的是AD
A．C可能的加聚產(chǎn)物是
B．D中的官能團(tuán)名稱(chēng)分別是酸基、氯原子
C．B能使酸性KMnO4溶液褪色
D．A生成的聚合物的鏈節(jié)是-CH2-CH2-
（4）D經(jīng)過(guò)三步反應(yīng)生成五元環(huán)酯，HOOCCH2CH2CH2Cl$→_{加熱}^{NaOH水溶液}$E→F→則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式NaOOCCH2CH2CH2OH，F(xiàn)生成五元環(huán)酯的化學(xué)方程式HOOCCH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在一定條件下，x A+y B?z C的反應(yīng)達(dá)到平衡．
（1）已知A、B、C都是氣體，在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則x、y、z之間的關(guān)系是x+y＞z；
（2）已知C是氣體，且x+y=z，在增大壓強(qiáng)時(shí)，如果平衡發(fā)生移動(dòng)，則平衡一定向逆反應(yīng)移動(dòng)；
（3）已知B、C是氣體，當(dāng)其他條件不變，增大A的物質(zhì)的量時(shí)，平衡不發(fā)生移動(dòng)，則A是固或液態(tài)物質(zhì)．
（4）若加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，則正反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（5）若B是有色物質(zhì)，A、C均無(wú)色，若維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，充入氖氣時(shí)，混合物顏色變淺（填“變深”“變淺”或“不變”）；若維持容器體積不變，充入氖氣時(shí)，混合物顏色不變．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的分散系是（　�。�
A．NaCl溶液B．牛奶C．蛋白質(zhì)溶液D．氫氧化鋁膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．四種短周期X、Y、Z、W在元素周期表中的位置如圖所示．已知X、Y、Z三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為15．下列說(shuō)法正確的是（　　）
XZ
YW
A．X是第ⅢA元素，Z是第ⅤA元素
B．原子半徑大小關(guān)系：r（Y）＜r（W）
C．Y的氣態(tài)氫化物比Z的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D．X、Y、W三種元素的最高化合價(jià)依次升高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)粒子的表示方法正確的是（　�。�
A．CO2的結(jié)構(gòu)式：O=C=OB．CH4的球棍模型：
C．H2O的電子式：D．C2H4的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2=CH2

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