設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )
A.1.6 g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA
B.0.1 mol丙烯酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L苯中含有分子的數(shù)目為0.5NA,
D.在過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)中,每生成0.1 mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
A [解析] 氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,故1.6 g混合物中含有0.1NA個(gè)氧原子,A項(xiàng)正確;丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2===CHCOOH,分子中含有碳碳雙鍵和碳氧雙鍵,0.1 mol丙烯酸中含有雙鍵數(shù)為0.2NA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;標(biāo)準(zhǔn)狀況下苯為固體,不適于用氣體摩爾體積來(lái)計(jì)算,C項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,每生成0.1 mol O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在298K、100kPa時(shí),已知:2 ⊿
⊿
⊿
則⊿與⊿和⊿間的關(guān)系正確的是
A .⊿=⊿+2⊿ B ⊿=⊿+⊿
C. ⊿=⊿-2⊿ D. ⊿=⊿- ⊿
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn).
I.甲同學(xué)的方案為:取一塊綠豆大的金屬鈉(切去氧化層),用濾紙吸凈煤油,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱.待鈉熔成球狀時(shí),將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方(裝置如圖I).該方案的不足之處有 鈉預(yù)先在空氣中加熱,會(huì)生成氧化物,影響鈉在氯氣中燃燒;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生少量污染 (至少答出兩點(diǎn)).
II.乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ,回答下列問(wèn)題:
(1)按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,先將濃鹽酸擠入試管,試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;待裝置中出現(xiàn) 現(xiàn)象后,點(diǎn)燃酒精燈.
(2)點(diǎn)燃酒精燈后,玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 鈉熔化并燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,有白煙(至少答出兩點(diǎn))
(3)乙同學(xué)欲將虛框內(nèi)裝置改為圖Ⅲ所示裝置,并測(cè)量多余氣體的體積.
①若圖Ⅲ所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管組裝而成,此處所用滴定管是
堿式(填“酸式”或“堿式”)滴定管.
②為提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,圖Ⅲ裝置中的液體可用 飽和NaCl溶液;收集完氣體并冷卻至室溫后讀數(shù),讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
③如果開(kāi)始讀數(shù)時(shí)操作正確,最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)氣體的體積
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)相同質(zhì)量的SO2和SO3來(lái)說(shuō),下列關(guān)系正確的是 ( )
A.含氧原子個(gè)數(shù)比為2∶3 B.含氧元素質(zhì)量比為5∶6
C.含硫原子個(gè)數(shù)比為5:4 D.含硫元素質(zhì)量比為4∶5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO和CO2的混合氣體共67.2L,質(zhì)量為116g.求:
(1)兩種氣體的物質(zhì)的量之和為多少mol?
(2)其中CO2為多少 mol?
(3)CO的體積分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題。某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過(guò)如下簡(jiǎn)化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已省略)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了____(選填下列字母編號(hào))。
A.廢棄物的綜合利用
B.白色污染的減少
C.酸雨的減少
(2)用MnCO3能除去溶液中的Al3+和Fe3+,其原因是________________________________。
(3)已知:25 ℃、101 kPa時(shí),
Mn(s)+O2(g)===MnO2(s) ΔH=-520 kJ/mol
S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH=-297 kJ/mol
Mn(s)+S(s)+2O2(g)===MnSO4(s)
ΔH=-1065 kJ/mol
SO2與MnO2反應(yīng)生成無(wú)水MnSO4的熱化方程式是____________________________________。
(4)MnO2可作超級(jí)電容器材料。用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是________________________________。
(5)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料。堿性鋅錳電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式是________________。
(6)假設(shè)脫除的SO2只與軟錳礦漿中的MnO2反應(yīng)。按照?qǐng)D示流程,將a m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)含SO2的體積分?jǐn)?shù)為b%的尾氣通入礦漿,若SO2的脫除率為89.6%,最終得到MnO2的質(zhì)量為c kg,則除去鐵、鋁、銅、鎳等雜質(zhì)時(shí),所引入的錳元素相當(dāng)于MnO2________kg。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72 LH2(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。甲與水反應(yīng)也能產(chǎn)生H2,同時(shí)還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液。化合物乙在催化劑存在下可分解得到H2和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式是_________;乙的電子式是__________。
(2)甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________-。
(3)氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是_______(用化學(xué)式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證之_________________________。
(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
表示阿伏伽德羅常數(shù),下列判斷正確的是
A.在18中含有個(gè)氧原子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L空氣含有個(gè)單質(zhì)分子
C.1 molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2
D.含個(gè)的溶解于1L水中,的物質(zhì)的量濃度為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列與化學(xué)有關(guān)的敘述正確的是
A.銅鋅原電池中銅為負(fù)極
B.0.1 mol N2與0.3 mol H2在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成0.2 mol氨
C.1 mol·L-1 AlCl3溶液中,鋁離子物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1
D.18 g H2O中含1 mol氧原子
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