(16分)Ⅰ.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s) ===Cu2+(aq) +2Ag(s)設(shè)計原電池,請回答下列問題:

(1)負(fù)極材料是____________;電解質(zhì)溶液是____________;

(2)正極發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________;

(3)電解質(zhì)溶液中Ag+向_________極移動。

Ⅱ.一定溫度下在某定容容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g) +3B(g) ===2C(g),開始時,A的濃度為2 mol·L -1,B的濃度是4 mol·L-1 ,2 min后,A的濃度減少0.8 mol·L-1 ,則

(1)v(B) =___________,v(C) =____________。

(2)在2min末,C的濃度是____________,B的濃度是____________。

 

【答案】

(16分,每空2分)Ⅰ.(1)Cu    AgNO3溶液  (2) 2Ag++2e-===2Ag  (3)正

Ⅱ.(1)v (B) = 0. 6 mol · L -1 ·min-l   v (C) = 0.4 mol · L -1 ·min-l

(2)c (C) =0. 8 mol /L   c (B) = 2. 8 mol / L

【解析】Ⅰ.(1)在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上,所以溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負(fù)極移動。正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)式可知,銅失去電子,作負(fù)極。電解質(zhì)溶液中Ag+向正極移動,所以溶液中的銀離子得到電子,所以電解質(zhì)溶液是硝酸銀。正極反應(yīng)式為2Ag++2e-===2Ag。

Ⅱ.(1)A的濃度減少0.8 mol·L-1 ,則B的濃度減少1.2 mol·L-1 ,C的濃度增加0.8 mol·L-1 ,所以B、C的反應(yīng)速率是、

(2)消耗B是1.2 mol·L-1 ,所以B的濃度是4.0 mol·L-1-1.2 mol·L-1 =2.8 mol·L-1 .

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示.
請回答下列問題:
(1)電極X的材料是
Cu
Cu
;電解質(zhì)溶液Y是
AgNO3
AgNO3
;
(2)銀電極為電池的
極,發(fā)生的電極反應(yīng)為
Ag++e-=Ag
Ag++e-=Ag
;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
;
(3)外電路中的電子是從
X(或Cu)
X(或Cu)
電極流向
Ag
Ag
電極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)科學(xué)的重要責(zé)任在于認(rèn)識自然界里存在的各種各樣的、奇妙的化學(xué)反應(yīng),探索紛繁的化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和規(guī)律.通過化學(xué)反應(yīng)原理模塊的學(xué)習(xí),我們可以比較深刻地理解化學(xué)科學(xué)的精髓,提高化學(xué)學(xué)科素養(yǎng).請根據(jù)所學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理,解決以下問題.
(1)依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s) 設(shè)計的雙液原電池,可以提供穩(wěn)定的電流.裝置如圖所示,其中鹽橋中裝有瓊脂-飽和KCl溶液.
回答下列問題:
①電極X的材料和電解質(zhì)溶液Y分別為
Cu
Cu
、
AgNO3溶液
AgNO3溶液
;
②鹽橋中K+移向
B
B
(填A(yù)或B);
③銀電極發(fā)生的電極反應(yīng)為
Ag++e-=Ag
Ag++e-=Ag

(2)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-396.5kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2=H2O(g)△H2=-241.8kJ?mol-1
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H3=-283.0kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律寫出單質(zhì)碳和水蒸氣生成水煤氣的熱化學(xué)方程式:
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=128.3 kJ?mol-1
C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=128.3 kJ?mol-1

(3)100mL 1.0mol?L-1鹽酸與100mL1.0mol?L-1NaOH溶液在量熱計中進(jìn)行中和反應(yīng).測得反應(yīng)后溶液溫度升高了6.8℃,已知稀溶液的比熱容為4.2kJ/℃?kg-1,則該中和反應(yīng)的反應(yīng)熱為
57.1 kJ?mol-1
57.1 kJ?mol-1
.(小數(shù)點后面保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+ (aq)+Cu(s)═Cu2+ (aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示.
請回答下列問題:
(1)電極X的材料是
;電解質(zhì)溶液Y是
AgNO3溶液
AgNO3溶液

(2)銀電極為電池的
極,發(fā)生的電極反應(yīng)為
Ag++e-=Ag
Ag++e-=Ag
;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+
;
(3)外電路中的電子是從
電極流向
電極.外電路中每通過0.1mol電子,銀電極的質(zhì)量理論上增加
10.8
10.8
g.
(4)原電池工作時,鹽橋(裝有瓊脂-KCl的U型管)里的Cl-移向
電極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

按要求填空.
Ⅰ:已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1

Ⅱ:(1)硫酸銅晶體的溶解度雖大,但溶解過程較慢,實驗室常用熱水配制以加快溶解速率,但常常會產(chǎn)生渾濁,請用文字簡要說明原因
Cu2+水解產(chǎn)生Cu(OH)2是吸熱反應(yīng),加熱促進(jìn)水解,故產(chǎn)生渾濁
Cu2+水解產(chǎn)生Cu(OH)2是吸熱反應(yīng),加熱促進(jìn)水解,故產(chǎn)生渾濁
如何才能用熱水配制出澄清的較濃的CuSO4溶液
應(yīng)加入少量H2SO4
應(yīng)加入少量H2SO4

(2)稀Na2S溶液有一種臭雞蛋氣味,加入AlCl3溶液后,臭雞蛋氣味加劇,用離子方程式表示氣味加劇過程所發(fā)生的反應(yīng)
2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑
2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑

III:依據(jù)氧化還原反應(yīng):MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,欲采用滴定的方法測定FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗步驟如下:
①稱量綠礬樣品15.2g,配成100mL待測溶液②取10.0ml待測液置于錐形瓶中,并加入一定量的硫酸③將0.1mol?L-1的KMnO4溶液裝入滴定管中,調(diào)節(jié)液面至8.00mL處④滴定待測液至滴定終點時,滴定管的液面讀數(shù)18.00mL
(1)如何知道滴定到達(dá)終點?
溶液由淺綠色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘后不變色
溶液由淺綠色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘后不變色

(2)下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是
C
C

A.盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗就裝液滴定
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗
C.讀取標(biāo)準(zhǔn)液讀數(shù)時,滴定前平視,滴定到終點后俯視
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失
(3)下列每種量器的數(shù)量不限,在上述實驗中,必須使用的有
ABDE
ABDE

A.托盤天平  B.量筒    C.堿式滴定管    D.酸式滴定管    E容量瓶
(4)FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
50%
50%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)依據(jù)氧化還原反應(yīng):
2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示.
請回答下列問題:
(1)電極X的材料是
 
;電解質(zhì)溶液Y是
 
;
(2)銀電極為電池的
 
極,X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;
(3)外電路中的電子是從
 
電極流向
 
電極.(填電極材料名稱)

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