分析 (1)質(zhì)譜儀其實(shí)是把有機(jī)物打成很多小塊(有規(guī)律的,按照各官能團(tuán)打開(kāi),所以一般有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的也能從小數(shù)字看出這種物質(zhì)大概含有哪些官能團(tuán)),會(huì)有很多不同的分子量出現(xiàn),其中最大的那個(gè)就是該有機(jī)物的分子量;
(2)根據(jù)有機(jī)物燃燒時(shí),有機(jī)物中的碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,由二氧化碳的質(zhì)量,可求得烴中C原子個(gè)數(shù),有機(jī)物中的氫全部轉(zhuǎn)化為水,由水的其質(zhì)量可以可求得烴中H原子個(gè)數(shù),然后根據(jù)分子量可求出O原子個(gè)數(shù);
(3)分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,則該有機(jī)物屬于醇,烴基上的一氯取代物只有一種同分異構(gòu)體說(shuō)明只有一種氫原子.
解答 解:(1)質(zhì)譜儀其實(shí)是把有機(jī)物打成很多小塊,會(huì)有很多不同的分子量出現(xiàn),其中最大的那個(gè)就是該有機(jī)物的分子量,故答案為:b;
(2)二氧化碳質(zhì)量為17.6g,n(CO2)=$\frac{17.6g}{44g/mol}$=0.4mol,n(C)=n(CO2)=0.4mol;水的質(zhì)量為9.0g,n(H2O)=$\frac{9.0g}{18g/mol}$=0.5mol,n(H)=2n(H2O)=2×0.5mol=1mol,即1mol有機(jī)物中含有4molC原子,10molH原子,74-12×4-10=16,即含1個(gè)O原子,所以分子式為C4H10O,故答案為:C4H10O;
(3)分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,則該有機(jī)物屬于醇,烴基上的一氯取代物只有一種同分異構(gòu)體說(shuō)明只有一種氫原子,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3C(OH)(CH3)CH3,故答案為:CH3C(OH)(CH3)CH3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)實(shí)驗(yàn)式和分子式的確定,磁共振氫譜與有機(jī)物中氫原子的種類關(guān)系,完全燃燒耗氧量的計(jì)算,難度不大,掌握各種物理檢測(cè)方法的用途是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開(kāi)始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油脂、淀粉、糖類和蛋白質(zhì)在一定條件都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
B. | 向雞蛋清的溶液中滴加飽和Na2SO4溶液,有固體析出,若加入足量蒸餾水,固體會(huì)重新溶解 | |
C. | 將紅熱的銅絲迅速插入乙醇中,可觀察到銅絲表面變紅,并能聞到刺激性氣味 | |
D. | 煤干餾后可以得到煤焦油 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙酸和乙酸甲酯 | B. | 淀粉和纖維素 | C. | 葡萄糖和果糖 | D. | 蔗糖和麥芽糖 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 分離、提純方法 |
A | 提純粗苯甲酸 | 重結(jié)晶 |
B | 分離乙醇和丁醇 | 蒸餾 |
C | 除去乙炔中的H2S氣體 | 用CuSO4溶液洗氣 |
D | 除去苯中的苯酚 | 加入NaOH溶液后過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯: | |
B. | 蛋殼溶于食醋:CaCO3+CH3COOH═CH3COOCa+H2O+CO2↑ | |
C. | 向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH--→CH2BrCOO-+H2O | |
D. | 向氯乙烷水溶液中加入氫氧化鈉溶液共熱:CH3CH2Cl+NaOH→CH2=CH2+NaCl+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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