甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。
(1)甲:量取20 ml 18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻。
① 實驗所用的玻璃儀器除燒杯外,還有                         ;
② 將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                           
                                                               ;
③ 定容的正確操作是                                           
                                                                
(2)乙:用100 ml 量筒量取20 ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 ml 刻度線,再攪拌均勻。
你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處                     。

(1)① 量筒、玻璃棒、膠頭滴管、100mL容量瓶(2分,每個0.5分,答容量瓶不得分);② 將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中(2分);③ 加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面凹面與刻度線相切(2分)。
(2)不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中(5分)

解析試題分析:(1)根據(jù)實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器分析。配制步驟有量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量。ㄓ玫侥z頭滴管)稱量,在燒杯中稀釋,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻線相平,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.故答案為:①量筒、玻璃棒、膠頭滴管、100mL容量瓶;②轉(zhuǎn)移溶液到容量瓶的正確操作為:將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中;③定容的正確操作為:加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面凹面與刻度線相切
(2)根據(jù)量筒的用途以及濃硫酸的稀釋方法分析。因量筒不能用來配制溶液,濃硫酸稀釋時應將濃H2SO4沿著燒杯內(nèi)壁緩慢倒入盛有蒸餾水的燒杯中;故答案為:量筒不能用來配制溶液;不能將水倒入濃H2SO4中。
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
點評:本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的實驗操作,特別應注意濃硫酸的性質(zhì),難度不大,根據(jù)課本知識即可完成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)甲:量取20ml 18mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.
①實驗所用的玻璃儀器除燒杯和容量瓶外,還有
玻璃棒、膠頭滴管、量筒
玻璃棒、膠頭滴管、量筒
;
②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
;
③定容的正確操作是
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切
加水至離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切

(2)乙:用100ml 量筒量取20ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100ml 刻度線,再攪拌均勻.
你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處
不正確,不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中
不正確,不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中

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科目:高中化學 來源: 題型:

(11分)甲乙兩人分別用不同的方法配制100mL 0.92 mol/L的稀硫酸。

⑴甲:量取       mL98﹪密度為1.84g/cm3的濃硫酸,小心地倒入成有少量水的燒杯中,攪拌均勻              再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,用少量的水將燒杯玻璃棒洗滌2-3次,將每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加水定容,塞好瓶塞,反復上下?lián)u勻。

①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                                                  

                                   ;

②定容的正確操作是                                             。

⑵乙:用100mL量筒量取所需體積的濃硫酸,并向其中小心地加入少量的水,均勻攪拌待冷卻至室溫后,再加入水至100mL刻度線,再攪拌均勻。

你認為此法是否正確?若不正確,指出其中的錯誤之處               

                                            。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年云南省開遠四中高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

(10分)甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。
(1)甲:量取20 mL18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻。
①實驗所用的玻璃儀器除燒杯和容量瓶外,還有                       ;
②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                                                      
③定容的正確操作是                                              
(2)乙:用100 mL量筒量取20 mL18 mol/L濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處                                               

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科目:高中化學 來源:2015屆安徽望江三中高一上期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。

(1)甲:量取20 ml 18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻。

① 實驗所用的玻璃儀器除燒杯外,還有                         ;

② 將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                           

                                                               ;

③ 定容的正確操作是                                           

                                                                。

(2)乙:用100 ml 量筒量取20 ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 ml 刻度線,再攪拌均勻。

你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處                     。

 

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科目:高中化學 來源:2013屆海南省高一下學期質(zhì)量檢測(一)化學試卷 題型:實驗題

甲乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸。

   (1)甲:量取20 ml 18 mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 ml 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻。

實驗所用的玻璃儀器除燒杯、膠頭滴管和容量瓶外,還有                   (2分);

(2)乙:用100 ml 量筒量取20 ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 ml 刻度線,再攪拌均勻。請指出乙同學的錯誤之處

                                                 (2分),

②                                            (2分)。

 

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