在下列各組物質(zhì)中,一定互為同系物的是( 。
A、符合通式CnH2n+2,且相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)化合物
B、符合通式CnH2n-2,且相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)化合物
C、符合通式CnH2n-6,且相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)化合物
D、符合通式CnH2n,且相對(duì)分子質(zhì)量不相等的兩種有機(jī)化合物
考點(diǎn):芳香烴、烴基和同系物
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物.互為同系物的物質(zhì)具有以下特點(diǎn):結(jié)構(gòu)相似、化學(xué)性質(zhì)相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性質(zhì)不同,研究對(duì)象是有機(jī)物.
解答: 解:A.符合通式CnH2n+2的物質(zhì)是烷烴,相對(duì)分子質(zhì)量不相等,則碳原子數(shù)不相同,一定互為同系物,故A正確;
B.符合通式CnH2n-2的物質(zhì)可能是炔烴或二烯烴,不一定是同系物,故B錯(cuò)誤;
C.符合通式CnH2n-6的物質(zhì)可能是苯的同系物,也可能不含有苯環(huán),不一定是同系物,故C錯(cuò)誤;
D.符合通式CnH2n的物質(zhì)可能是烯烴或環(huán)烷烴,不一定是同系物,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與同系物辨析,難度不大,注意同系物中的“結(jié)構(gòu)相似”是指物質(zhì)種類相同,若含有官能團(tuán),官能團(tuán)的種類與數(shù)目相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等體積、等物質(zhì)的量濃度的Na2SO4和Na2CO3溶液中,陰陽離子總數(shù)相比( 。
A、前者多B、后者多
C、一樣多D、無法判斷

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飲用水中的NO3-對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O,該反應(yīng)中氧化劑是
 
(填化學(xué)式);還原劑是
 
;若有27g鋁粉完全反應(yīng),則產(chǎn)生的N2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(  )
A、化合價(jià)的升降
B、分子中各原子重新組合
C、電子的得失或共用電子對(duì)的偏移
D、氧原子的得失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B兩元素的原子分別得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí),A放出的能量大于B放出的能量;C、D兩元素的原子分別失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí),D吸收的能量大于C吸收的能量.若A、B、C、D間分別形成化合物時(shí),屬于離子化合物可能性最大的是(  )
A、D2A
B、C2B
C、C2A
D、D2B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在200g濃度為18mol/L、密度為ρ(g/cm3)的濃硫酸中加入一定量的水稀釋成9mol/L的硫酸,如果水的密度為1g/cm3則加入水的體積( 。
A、小于200mL
B、等于200mL
C、大于200mL
D、不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將20g14%的NaOH溶液跟30g24%的NaOH溶液相混合,得到密度為1.25g/cm3的混合溶液.計(jì)算:
(1)該混合溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)該混合溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)在1000g水中需加入
 
g NaOH,才能使其濃度恰好與上述混合溶液的濃度相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在天平兩端各放同濃度、同體積的足量鹽酸于燒杯中,調(diào)整天平后,往左邊燒杯中加入3.6g鋁粉,為使天平最終達(dá)成平衡,應(yīng)往右端燒杯中加入鎂粉的質(zhì)量是( 。
A、3.6gB、3.93g
C、3.49gD、3.70g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的電離方程式:
(1)CuCl2
 

(2)NaHCO3
 

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