某溫度下,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的KOH溶液蒸發(fā)掉m g水后恢復(fù)至原溫度,恰好得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%的KOH飽和溶液V mL,則下列說法中正確的是

A.該溫度下KOH的溶解度為100a/(100-a)g

B.原溶液的質(zhì)量為2m g

C.可以求算原溶液的物質(zhì)的量濃度

D.保持溫度不變,向原溶液中加入2a g KOH可達(dá)飽和

 

B

【解析】設(shè)該溫度下KOH的溶解度為S g,則有

,解得,A錯(cuò);蒸發(fā)過程中只減少溶劑水,由于質(zhì)量分?jǐn)?shù)加倍,故可求得原溶液的質(zhì)量為2m g,B正確;由于原溶液的密度未知,故無法求原溶液的物質(zhì)的量濃度,C錯(cuò);欲加入溶質(zhì)使原溶液飽和,所需溶質(zhì)KOH的質(zhì)量必與m有關(guān),故D錯(cuò)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測3 題型:選擇題

維生素A1、B2的結(jié)構(gòu)簡式分別如圖所示:

已知:

下列說法正確的是

A.1mol維生素A1最多與溴水中的4molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

B.維生素A1的分子式為C19H30O,是一種易溶于水的高分子。

C.維生素B2在酸性條件下徹底水解后得到的有機(jī)物,其分子內(nèi)發(fā)生酯化得多種酯

D.用-C4H9取代維生素B2苯環(huán)上的一個(gè)H原子,最多可得4種同分異構(gòu)體

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測16 題型:選擇題

有M、X、Y、Z、W五種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中M、Z同主族;X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說法正確的是

A.X、M兩種元素形成的化合物只能存在離子鍵

B.元素Y、Z、W形成的單質(zhì)中,每1 mol它們的單質(zhì)均含有NA個(gè)分子

C.由于W、Z、M元素的氫化物相對(duì)分子質(zhì)量依次減小,所以其沸點(diǎn)依次降低

D.元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測15 題型:填空題

【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

某配位化合物為深藍(lán)色晶體,由原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素

組成,其原子個(gè)數(shù)比為l4:4:5:1:1。其中C、D元素同主族且原子序數(shù)D為C的

二倍,E元素的外圍電子排布為(n-1)dn+6nsl,回答下列問題。

(1)元素B、C、D的第一電離能的由大到小排列順序?yàn)?#xa0;  。(用元素符號(hào)表示)

(2)D元素原子的最外層電子排布圖為                     。

(3)該配位化合物的化學(xué)式為______,配體的中心原子的雜化方式為      。

(4)C元素可與A元素形成兩種常見的化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和l:2,兩種化合物可任意比互溶,解釋其主要原因?yàn)?#xa0;                  。

(5)A元素與B元素可形成分子式為A2B2的某化合物,該化合物的分子具有平面結(jié)構(gòu),則其結(jié)構(gòu)式為     ,分子中含有     個(gè)σ鍵,    個(gè)π鍵。

(6)A元素與E元素可形成一種紅色化合物,其晶體結(jié)構(gòu)單元如圖。則該化合物的化學(xué)式為       。該化合物可在氯氣中燃燒,生成一種棕黃色固體和一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測15 題型:選擇題

常溫下,關(guān)于1L pH=3的H2SO4溶液說法正確的是

A、與等體積pH=11氨水混合后所得溶液pH小于7

B、與等濃度的CH3COONa溶液混合后所得溶液pH一定小于7

C、與pH=3的CH3COOH溶液混合后所得溶液pH小于3

D、與10L Ba(OH)2溶液恰好完全反應(yīng),則Ba(OH)2溶液的pH一定等于10

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測15 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測或裝置的選用正確的是

A.用裝置(Ⅰ)加熱草酸晶體獲取某些氣體(草酸晶體的熔點(diǎn)101.5 ℃,分解溫度約為150 ℃)

B.用裝置(Ⅱ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去

C.用裝置(Ⅲ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶內(nèi)先有淺紅棕色氣體出現(xiàn)后又變?yōu)闊o色,且不會(huì)產(chǎn)生空氣污染

D.用裝置(Ⅳ)分離溴苯和苯的混合物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測14 題型:實(shí)驗(yàn)題

苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè),某興趣小組同學(xué)利用高錳酸鉀氧化甲苯制備苯甲酸(KMnO4中性條件下還原產(chǎn)物為MnO2,酸性條件下為Mn2+)

已知:苯甲酸相對(duì)分子量122,熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3 g和6.9 g。

實(shí)驗(yàn)流程:

①往裝置A中加入2.7mL(2.3 g)甲苯和125 mL水,然后分批次加入8.5 g稍過量的KMnO4固體,控制反應(yīng)溫度約在100℃,當(dāng)甲苯層近乎消失,回流不再出現(xiàn)油珠時(shí),停止加熱。

②將反應(yīng)混合物趁熱過濾,用少量熱水洗滌濾渣,合并濾液與洗滌液,冷卻后加入濃鹽酸,經(jīng)操作I得白色較干燥粗產(chǎn)品。

③純度測定:稱取1.220g白色樣品,配成100mL,甲醇溶液,取25.00mL溶液,用0.1000mol/L KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,重復(fù)滴定四次,每次消耗的體積如下表所示列舉:

 

第一次

第二次

第三次

第四次

體積(mL)

24.00

24.10

22.40

23.90

請(qǐng)回答:

(1)裝置A的名稱          。若不用溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)控制反應(yīng)溫度的措施為         。

(2)白色粗產(chǎn)品中除了KCl外,其他可能的無機(jī)雜質(zhì)為             。

(3)操作I的名稱                                。

(4)步驟③中用到的定量儀器有                ,100mL容量瓶,50mL酸式、堿式滴定管。

(5)樣品中苯甲酸純度為                      。

(6)滴定操作中,如果對(duì)裝有KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視則測定結(jié)果         (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測14 題型:選擇題

如圖所示,Na?S電池是當(dāng)前開發(fā)的一種高性能可充電電池,它所貯存的能量為常用鉛蓄電池的5倍(按相同質(zhì)量計(jì)),電池反應(yīng)為

2Na(l)+S8(l)Na2Sn。下列說法不正確的是

A.外室熔融硫中添加石墨粉主要是為了增強(qiáng)導(dǎo)電性

B.放電時(shí)Na+向正極移動(dòng)

C.充電時(shí)陽極反應(yīng)式為8S-16e-===nS8

D.充電時(shí)鈉極與外接電源的正極相連

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測12 題型:選擇題

硼酸(H3BO3)溶液中存在如下反應(yīng):H3BO3(aq)+H2O(l) ?[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)。下列說法正確的是

化學(xué)式

電離常數(shù)(298 K)

H3BO3

K=5.7×10-10

H2CO3

K1=4.4×10-7

K2=4.7×10-11

CH3COOH

K=1.75×10-5

 

A.將一滴碳酸鈉溶液滴入硼酸溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生

B.將一滴醋酸溶液滴入碳酸鈉溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生

C.等物質(zhì)的量濃度的碳酸溶液和硼酸溶液比較,pH:前者>后者

D.等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液比較,pH:前者>后者

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案