【題目】①過(guò)濾②蒸發(fā)③溶解④向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列事實(shí)能說(shuō)明HClO是弱電解質(zhì)的是
A. 0.01mol/L的HClO溶液pH>2
B. NaClO、HClO都易溶于水
C. HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光或受熱易分解
D. HClO與Na2SO3溶液反應(yīng),可以得到Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( )
X | Y | Z | ||
A | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 | |
B | 強(qiáng)電解質(zhì) | 電解質(zhì) | 化合物 | |
C | 膠體 | 分散系 | 混合物 | |
D | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 離子反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.圖Ⅰ所示裝置用于Na2O2與水反應(yīng)制備O2或CaCO3與鹽酸制備CO2
B.圖Ⅱ裝置之間加上一個(gè)裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶即可用來(lái)驗(yàn)證非金屬性:Cl>C>Si
C.圖Ⅲ可用于收集氣體CO2與H2同時(shí)也可以用來(lái)除去CO2中混有的少量HCl氣體
D.圖Ⅳ表示將SO2氣體通入溴水中,所得溶液的pH變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A、在同一條件下不同物質(zhì)有不同的熵值,其體系的混亂程度越大,熵值越大
B、焓變是一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行相關(guān)的因素,多數(shù)放熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
C、一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,與焓變和熵變的共同影響有關(guān)
D、自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 鐵表面鍍鋅可增強(qiáng)其抗腐蝕性
B. 二氧化硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧?/span>
C. 可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣
D. 酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求對(duì)下圖中兩極進(jìn)行必要的聯(lián)接并填空:
(1)在A圖中,使銅片上冒H2氣泡。請(qǐng)加以必要聯(lián)接,電極反應(yīng)式:鋅板: ;銅板: 。
(2)在B圖中,a和 b都是石墨電極,使a極析出銅,加以必要的聯(lián)接后,電極反應(yīng)式,a極: b極: 。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,停止反應(yīng)后加入一定量的 ,溶液能恢復(fù)至與電解前完全一致。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是
A.用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率
B.制肥皂時(shí),在皂化液里加入飽和食鹽水,能夠促進(jìn)高級(jí)脂肪酸鈉的析出
C.制備乙酸乙酯時(shí),為除去乙酸乙酯中的乙酸,用氫氧化鈉溶液收集產(chǎn)物
D.重結(jié)晶法提純苯甲酸時(shí),為除去雜質(zhì)和防止苯甲酸析出,應(yīng)該趁熱過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)療上葡萄糖被大量用于給病人輸液的原因是( )
A. 葡萄糖有甜味,能溶于水
B. 葡萄糖由C、H、O三種元素組成
C. 葡萄糖在人體內(nèi)能直接進(jìn)行新陳代謝
D. 相同質(zhì)量葡萄糖被氧化所釋放的能量比油脂多
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