下列說法正確的

A．需加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．放熱的反應(yīng)在常溫下一定易進(jìn)行

C．反應(yīng)是放熱還是吸熱是由反應(yīng)物和生成物所具有的能量的相對(duì)大小決定的

D．質(zhì)量數(shù)相同的原子，其化學(xué)性質(zhì)也一定相同

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江西省新余市第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

在國慶60周年閱兵式上，展示了我國研制的各種導(dǎo)彈。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率，是制導(dǎo)彈合金材料中的稀土元素釹（60Nd）的貢獻(xiàn)。下列說法正確的(    )

A．Nd、Nd 和Nd 互為同素異形體
B．Nd 、Nd 和Nd 的化學(xué)性質(zhì)不同
C．Nd 原子中含有60個(gè)質(zhì)子和142個(gè)中子
D．Nd、Nd和Nd都是釹元素的不同核素

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆安徽省六安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)A2（g）+2B2（g）2AB2（g） △H ＜0，下列說法正確的

A．升高溫度有利于反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

B．升高溫度，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率減小

C．達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D．達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆浙江省臺(tái)州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某品牌糖衣片補(bǔ)血?jiǎng)ヌ且潞箫@淡藍(lán)綠色，主要成分是硫酸亞鐵，不含其它鐵的化合物。某研究性學(xué)習(xí)小組為測定該補(bǔ)血?jiǎng)┲辛蛩醽嗚F的含量進(jìn)行了以下探究：

請回答下列問題：

Ⅰ．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用18.4 mol·L-1的濃硫酸，配制100 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液，所需濃硫酸的體積為      。（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

（2）下列操作中，容量瓶所具備的功能有      (填序號(hào))。

A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液     B．長期貯存溶液

C．用來溶解固體溶質(zhì)                 D．常用來代替量筒量取一定體積的液體

（3）在下列配制過程示意圖中，有錯(cuò)誤的是（填寫序號(hào)）      。

（4）下列說法正確的     

A．洗滌燒杯2~3次，并將洗滌液移入容量瓶以減少誤差

B．某同學(xué)將濃硫酸稀釋后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶，所配溶液濃度會(huì)偏低

C．定容時(shí)仰視觀察, 所配溶液濃度會(huì)偏低

D．容量瓶使用前先要檢查是否漏液，具體操作是向容量瓶中加蒸餾水，倒置不漏液即可

Ⅱ．（1）步驟②加入過量H2O2的目的：      。

（2）從紅褐色的懸濁液到最后的稱量，其過程中所需的基本操作為：

        a.      ，b. 洗滌，c. 灼燒，d. 冷卻

（3）若稱得固體的質(zhì)量為ag，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻蛩醽嗚F的質(zhì)量為      。

Ⅲ．已知人體不能很好地吸收利用Fe3+，科學(xué)研究表明服用含硫酸亞鐵的補(bǔ)血?jiǎng)⿻r(shí)，同時(shí)服用維生素C，以利于鐵元素的吸收。試分析維生素C在這一過程中的作用是      。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆浙江省高二3月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

已知反應(yīng)A2（g）+2B2（g）2AB2（g）的△H<0，下列說法正確的

A．升高溫度，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率減小

B．升高溫度有利于反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

C．達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D．達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年聊城三中高一第二學(xué)期第四次階段性測試化學(xué)試題 題型：選擇題

已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g) 2AB2(g)  △H＜0，下列說法正確的

A．升高溫度，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率減小

B．升高溫度有利于反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

C．達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D．達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

 

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