下列儀器在使用之前需要檢查是否漏液的是( 。
①分液漏斗  ②長頸漏斗  ③容量瓶  ④蒸餾燒瓶  ⑤洗氣瓶.
分析:帶有活塞或瓶塞的裝置使用前要檢查是否漏水.
①分液漏斗有活塞,使用前需要檢查是否漏水;
②長頸漏斗使用前不須檢查是否漏水;
③容量瓶有活塞,使用前需要檢查是否漏水;
④蒸餾燒瓶使用前不須檢查是否漏水.
⑤洗氣瓶使用前不須檢查是否漏水.
解答:解:①分液漏斗有活塞,使用前需要檢查是否漏水,故①正確;
②長頸漏斗使用前不需檢查是否漏水,故②錯誤;
③容量瓶有活塞,使用前需要檢查是否漏水,故③正確;
④蒸餾燒瓶使用前不需檢查是否漏水,故④錯誤;
⑤洗氣瓶使用前不需檢查是否漏水,故⑤錯誤;
故選B.
點評:本題考查儀器的使用,注意帶有活塞的儀器在使用前都要檢查是否漏水.常見的需要檢漏的儀器有:容量瓶、分液漏斗和滴定管等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲用膽礬(CuSO4?5H2O)配制480mL 0.1mol?L-1的CuSO4溶液.根據(jù)題意填空:
(1)如圖所示儀器,配制上述溶液肯定不需用到的是
B
B
(填字母),配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒
(填儀器名稱).
(2)配制該溶液應(yīng)選用
500
500
 mL容量瓶,使用容量瓶之前必須進(jìn)行
檢漏
檢漏

(3)配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取
12.5
12.5
 g膽礬.
(4)使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當(dāng),會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的是
①②③⑤⑥
①②③⑤⑥
(填編號).
    ①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
    ②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面
    ③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
    ④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
    ⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線
    ⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(9分)欲用無水CuSO4粉末配制500mL0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據(jù)題意填空:

(1)如圖所示儀器,配制上述溶液肯定不需用到的是       (填字母)配制上述溶液還需要的玻璃儀器有     (填儀器名稱)。

(2)配制該溶液應(yīng)選用            mL容量瓶,使用容量瓶之前必須進(jìn)行              。   

(3)配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取           g無水CuSO4。

(4)使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當(dāng),會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度  

偏低的是             (填編號)。

①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面

③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水

⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆福建省莆田二中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:
[探究一]已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后收集到氣體Y。某同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除了SO2外還可能含有H2和CO2氣體,為此設(shè)計了下列實驗裝置,探究Y中H2和CO2的存在(圖中夾持儀器省略)。

(1)裝置B中試劑的作用是                                    。
(2)認(rèn)為氣體Y中還含有CO2的理由是                           (用化學(xué)方程式表示)。
(3)為確認(rèn)CO2的存在,需在裝置中添加M于            (選填序號)。
a.. A之前      b . A-B間       c . B-C間       d . C-D間
(4)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是                                   。
[探究二] SO2氣體還原Fe3+、I2,使用的藥品和裝置如下圖所示:
FeCl3溶液   含有淀粉的碘水   NaOH溶液
A         B        C
(5)裝置C的作用是                             。
(6)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實驗操作步驟:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、     、洗滌、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有    (填序號)。

A.蒸發(fā)皿B.石棉網(wǎng)C.漏斗D.燒杯   E.玻璃棒  F. 坩堝
(7)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是    原因是                        (8)能表明I的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是        。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。

(1)請根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:

裝置②→               ;

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;

(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;

(4)裝置③中Cu的作用              (用化學(xué)方程式表示);

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實驗設(shè)計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置應(yīng)放入                。

(6)實驗結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。

(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b.沒進(jìn)對燒杯、玻璃棒進(jìn)行洗滌操作

c.定容時,不慎超過了刻度線

d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江蘇省無錫市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(9分)欲用無水CuSO4粉末配制500mL 0.1mol·L—1  CuSO4溶液。根據(jù)題意填空:

(1)如圖所示儀器,配制上述溶液肯定不需用到的是       (填字母)配制上述溶液還需要的玻璃儀器有      (填儀器名稱)。

(2)配制該溶液應(yīng)選用            mL容量瓶,使用容量瓶之前必須進(jìn)行               。   

(3)配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取           g無水CuSO4。

(4)使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當(dāng),會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度  

偏低的是              (填編號)。

①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面

③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水

⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線

 

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同步練習(xí)冊答案