【化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)太陽能電池是通過光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。其材料除單晶硅,還有銅銦鎵硒等化合物。
(1)鎵的基態(tài)原子的電子排布式是_____________。
(2)硒為第4周期元素,相鄰的元素有砷和溴,則3種元素的第一電離能從大到小順序為______用元素符號表示)。
(3)氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為______________。
(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點與其相對分子質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關(guān)系的原因是:_________________________________________。
(5)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性,其化合物往往具有加合性,因而硼酸(H3BO3)在水溶液中能與水反應(yīng)生成[B(OH)4]-而體現(xiàn)一元弱酸的性質(zhì),則[B(OH)4]-中B的原子雜化類型為________。
(6)金屬Cu單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應(yīng)生成銅氨配離子的溶液,則該反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(7)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu)。在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為________,若該晶胞的邊長為a pm,則合金的密度為______g·cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)---選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(15分)】“可燃冰”是蘊藏于海底的一種潛在能源。它由盛有甲烷、氮氣、氧氣、硫化氫等分子的水分子籠構(gòu)成。
(1)水分子間通過 相互結(jié)合構(gòu)成水分子籠。N、O、S元素第一電離能由大到小的順序為 (填元素符號)。
(2)從海底取得的“多金屬結(jié)核”樣本,樣本中含鐵、錳等多種金屬。
①基態(tài)鉻原子的電子排布式為 。
②金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如下圖所示。面心立方晶胞和體心立方晶胞中實際含有的Fe原子個數(shù)之比為________。
(3)膽礬CuSO4·5H2O可寫成[Cu(H2O) 4]SO4·H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如下:
①寫出基態(tài)Cu2+的核外電子排布式 。
②膽礬中含有的粒子間作用力是 (填序號)。
a.離子鍵
b.極性鍵
c.金屬鍵
d.配位鍵
e.氫鍵
f.非極性鍵
③在硫酸銅溶液中加入過量KCN,生成配合物[Cu(CN)4]2-,指出1 mol CN-中π鍵的數(shù)目為 。
膽礬受熱分解得到銅的某種氧化物,其晶胞結(jié)構(gòu)如上圖所示,則氧的配位數(shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)高三3月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進行相應(yīng)的實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A | B | C | D | |
裝置 | ||||
實驗 | 結(jié)合秒表定量比較鋅與不同濃度的稀硫酸反應(yīng)的快慢 | 證明溫度對化學(xué)平衡的影響 | 驗證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕 | 可證明非金屬性Cl>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市高三3月調(diào)研考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)二氯化一氯五氨合鈷([Co(NH3)5C1]C12, M=250.5g·mol-1,紫紅色固體)因在離子鑒定、電鍍、醫(yī)學(xué)方面的廣泛應(yīng)用受到人們的關(guān)注,它不溶于乙醇,難溶于水。實驗室制備二氯化一氯五氨合鈷的流程及裝置如下:
相關(guān)信息:
Co+2HCl= CoCl2+ H2↑ [Co(NH3)5C1]2++H2O [Co(NH3)5 H2O]3+ +Cl-
(深紅色)
請回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱_____;向裝置2中加入適量鹽酸后,關(guān)閉活塞進行第①步反應(yīng),如何通過裝置1判斷該反應(yīng)已經(jīng)完全_____;在不添加其他試劑的前提下,如何操作能夠?qū)崿F(xiàn)第②步反應(yīng)_____。
(2)第③步加入雙氧水的作用是_____;第④步加入適量濃鹽酸的作用是_____。
(3)第⑥步洗滌操作為:先用冷水洗滌,再用乙醇洗滌。其中乙醇洗滌的目的是_____。
(4)第⑦步烘干操作的溫度應(yīng)控制在100-160℃,溫度不能過低也不能過高的可能原因是_____。
(5)將產(chǎn)品分為10等份,取其中一份于強堿溶液中,加熱煮沸,蒸出所有氨氣后,向溶液中加酸中和,然后加人0.5000mol·L-1的KI溶液0. 04000L(過量),滴加指示劑,用0.l000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定,達到終點消耗0. 1200L Na2S2O3標準溶液,則該實驗的產(chǎn)率為_____。( 2Co3++2I-=2Co2++I2 ; 2S2O32-+ I2=S4O62-+2I-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市高三3月調(diào)研考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱為2-甲基-3-乙基丁烷
B.甲醇、乙醇、甘油互為同系物
C.等物質(zhì)的量的乙炔、乙醛、完全燃燒時耗氧量不相等
D.以乙烯為原料制備乙酸乙酯的合成路線可以為:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是
A.裝置①可用于實驗室制取少量NH3或O2
B.可用從a處加水的方法檢驗裝置②的氣密性
C.實驗室可用裝置③收集H2、NH3
D.利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉,其中b為陽離子交換膜、c為陰離子交換膜
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)為測定碳酸鈣的純度(雜質(zhì)SiO2),學(xué)生設(shè)計了如下幾個實驗方案,請回答每個方案中的問題。(相對原子質(zhì)量:C=12 O=16 Ca=40)
【方案Ⅰ】如圖:
①稱取碳酸鈣樣品m g;
②加入過量鹽酸;
③測定儀器A的增重為a g。
(1)儀器A的名稱是____________。
【方案Ⅱ】
①稱取碳酸鈣樣品5.0 g;
②用1.00 mol/L鹽酸100.0 mL(過量)溶解樣品;
③取溶解后溶液體積的1/10 用0.1000mol/L NaOH溶液滴定,重復(fù)滴定三次,平均用去15.00mL。
(2)該碳酸鈣樣品的純度= 。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【方案Ⅲ】
①稱取碳酸鈣樣品mg;
②高溫煅燒1000 ℃直至質(zhì)量不再改變,冷卻后稱量,固體質(zhì)量為m’g。
(3)本方案中的“冷卻”應(yīng)在干燥器中進行,理由是 。
【方案Ⅳ】
①稱量碳酸鈣樣品m g;
②加入足量c mol/L鹽酸V mL使之完全溶解;
③過濾并取濾液;
④在濾液中加入過量c ’mol/LNa2CO3溶液V’ mL;
⑤將步驟④中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重為b g。
(4)此方案中不需要的數(shù)據(jù)是(填字母序號) 。
A.m B.c、V C.c’、V’ D.b
(5)綜上所述,你認為四個方案中,最好的方案是 。寫出其它一個方案的缺點:(如:方案Ⅳ;沉淀的洗滌、干燥、稱量操作過程復(fù)雜,容易造成較大誤差。)
方案 ; 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一4月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四種短周期元素在周期表中的位置如圖,其中只有M為金屬元素。下列說法不正確的是
A.原子半徑Z<M
B.Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比X的弱
C.X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的小
D.Z位于元素周期表中第2周期、第ⅥA族
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省高二4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣態(tài)烷烴和氣態(tài)炔烴的混合烴2 L,完全燃燒后生成CO2 2.8 L、水蒸氣3.2 L(同壓且同在200℃下測定),該混合烴為
A.CH4、C3H4 B.C3H8、C3H4 C.CH4、C2H2 D.C2H6、C2H2
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