16.電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,如圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物M分子式的常用裝置.

(1)E裝置中氧化銅的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2;
(2)若準(zhǔn)確稱(chēng)取有機(jī)物M (只含C、H、O三種元素中的兩種或三種) 0.70g,經(jīng)充分燃燒后,測(cè)得A管質(zhì)量增加2.2g,B管質(zhì)量增加0.9g,在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為42,則M的分子式為C6H12.若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.若該有機(jī)物M能使溴水褪色,且所有碳原子共面,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH32C=C(CH32
(3)根據(jù)上述要求,不考慮空氣的影響,組裝該套裝置的先后順序?yàn)镈→C→E→B→A(請(qǐng)按ABCDE的方式填寫(xiě)).

分析 (1)E是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品;根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮透餮b置的作用推知整套裝置為D→C→E→B→A,各導(dǎo)管接口順序?yàn)間→f,e→h,i→c,d→a.其中D為O2發(fā)生裝置(MnO2作催化劑),C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2,E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2,m(CO2)=2.2g,n(CO2)=0.05 mol,m(H2O)=0.9g,則n(H2O)=0.05 mol,則m(C)+m(H)=12×0.05+0.05×2=0.7g,所以有機(jī)物中不含氧元素,所以該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C:H=0.05:(0.05×2)=1:2,即CH2,在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為42,M的相對(duì)分子質(zhì)量=42×2=84,設(shè)M的分子式為(CH2)n,則n=6,M的分子式為C6H12,依據(jù)性質(zhì)確定結(jié)構(gòu),以此解答該題;
(3)產(chǎn)生氧氣中含有水,應(yīng)經(jīng)過(guò)干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng),生成二氧化碳和水,用無(wú)水氯化鈣吸收水,用堿石灰吸水二氧化碳,整套裝置為D→C→E→B→A,干燥管的兩端可以顛倒.

解答 解:(1)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知,CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2
故答案為:把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2
(2)B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2,E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2,m(CO2)=2.2g,n(CO2)=0.05 mol,m(H2O)=0.9g,則n(H2O)=0.05 mol,則m(C)+m(H)=12×0.05+0.05×2=0.7g,所以有機(jī)物中不含氧元素,所以該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C:H=0.05:(0.05×2)=1:2,該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為CH2,在相同條件下該M蒸氣相對(duì)氫氣的密度為42,M的相對(duì)分子質(zhì)量=42×2=84,設(shè)M的分子式為(CH2)n,則n=6,M的分子式為C6H12,若有機(jī)物M不能使溴水褪色,且其核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,說(shuō)明M中不存在不飽和鍵,應(yīng)該含有1個(gè)碳換,其不存在支鏈,則M為環(huán)己烷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;若該有機(jī)物M分子中所有碳原子一定都在同一平面內(nèi),且能使溴水褪色,說(shuō)明M分子中含有1個(gè)碳碳雙鍵,4個(gè)C原子都連接在碳碳雙鍵上,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH32C=C(CH32,
故答案為:C6H12;;(CH32C=C(CH32;
(3)產(chǎn)生氧氣中含有水,應(yīng)經(jīng)過(guò)干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng),生成二氧化碳和水,用無(wú)水氯化鈣吸收水,用堿石灰吸水二氧化碳,整套裝置為D→C→E→B→A,干燥管的兩端可以顛倒,各導(dǎo)管接口順序?yàn)間、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a),裝置連接順序?yàn)椋篋→C→E→B→A,
故答案為:D→C→E→B→A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B.由紅外光譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子
C.若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH3
D.僅由其核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.元素R的質(zhì)量數(shù)為A,Rn-的核外電子數(shù)為x,則w g Rn-所含中子的物質(zhì)的量為( 。
A.(A-x+n) molB.(A-x-n) molC.(A-x+n)$\frac{w}{A}$ molD.(A-x-n)$\frac{w}{A}$ mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)下表給出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù),判斷下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
晶體NaClKClAlCl3SiCl4單質(zhì)B
熔點(diǎn)/℃810776190-682300
沸點(diǎn)/℃14651418180572500
A.SiCl4是分子晶體B.單質(zhì)B可能是原子晶體
C.AlCl3加熱能升華D.NaCl中化學(xué)鍵的強(qiáng)度比KCl中的小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.A、B、C、D、E為五種常見(jiàn)的元素,原子序數(shù)逐漸增大,A、E同主族,D、E同周期.
已知:
①E的原子核中含有20個(gè)中子,1.11g ECl2與20mL 1mol•L-1的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng)生成AgCl沉淀;
②B的單質(zhì)可與酸反應(yīng),1molB單質(zhì)與足量酸作用,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能產(chǎn)生33.6L H2;
③C單質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為3.17g/L.
回答下列問(wèn)題:
(1)B單質(zhì)與D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
(2)A、E最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱Ca(OH)2>Mg(OH)2
(3)寫(xiě)出E與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2;
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取C單質(zhì)的離子反應(yīng)方程式MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂片,再滴入5mL稀鹽酸,試完成下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁,冒氣泡.
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是該反應(yīng)放熱,溫度升高,Ca(OH)2的溶解度變小而析出.
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2
(4)由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2溶液和H2的總能量<(填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)的電子式:Mg     HCl    NH4+  NaOH   Na2O2
•Mg•、、、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列因素一定會(huì)使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( 。
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量  
②升高溫度  
③縮小容器的體積  
④加入生成物.
A.①②④B.②④C.①②③D.只有②

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5.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鉀與鹽酸反應(yīng)最劇烈,鋁與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多.
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(3)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3•H2O,從而驗(yàn)證NaOH堿性強(qiáng)于NH3•H2O,繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性強(qiáng)于氮,你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理?并說(shuō)明理由.不合理,NH3•H2O不是N元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物.
Ⅱ.利用如圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(4)儀器B的名稱(chēng)為錐形瓶,干燥管D的作用為防止倒吸.
(5)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液變藍(lán)(填現(xiàn)象),即可證明.從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用NaOH溶液吸收尾氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性S、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素非金屬性的遞變規(guī)律.A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.

(1)根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)寫(xiě)出選用物質(zhì)的化學(xué)式:AH2SO4,BNa2CO3,CNa2SiO3;
(2)寫(xiě)出圖1裝置C中發(fā)生的離子方程式分別為SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-(CO2不足)或SiO32-+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3-(CO2過(guò)量);
(3)圖2中B處的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán),其反應(yīng)的離子方程式Cl2+2I-=2Cl-+I2
(4)你認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在什么缺陷?通過(guò)B的氣體主要是Cl2,即不能說(shuō)明氧化性Br2>I2

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