(I)(4分)為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。
方案甲:實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是 。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為 ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有
____________。
(II)(12分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
、 。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是
(3)反應(yīng)結(jié)束后,要檢驗a中乙醇催化氧化的生成物,可加入 濁液并加熱,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入 (填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過 (填試驗操作名稱)即可除去。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(11分)為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。
(1)氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是 ;
(2)為驗證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量,某小組同學(xué)準備了以下試劑:
① 氯化鐵溶液 ② 氯化亞鐵溶液 ③ 硫氰化鉀溶液
④ 苯酚溶液 ⑤ 品紅溶液 、 酸性高錳酸鉀溶液
I :若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有 (選填一個序號)試劑的試管內(nèi),再加入 (選填一個序號)試劑,實驗現(xiàn)象是: ;
II : 若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有 (選填一個序號)試劑的試管內(nèi),實驗現(xiàn)象是: ;
(3)另一小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。
①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同? (填“相同”或“不相同”);
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0mol/L碘水,當通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4∶3;當Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀產(chǎn)生,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(I)(4分)為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。
方案甲:實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是 。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為 ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有
____________。
(II)(12分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
、 。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是
(3)反應(yīng)結(jié)束后,要檢驗a中乙醇催化氧化的生成物,可加入 濁液并加熱,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入 (填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過 (填試驗操作名稱)即可除去。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011年浙江省東陽中學(xué)高二階段12月檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
(I)(4分)為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。
方案甲:實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是 。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為 ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有
____________。
(II)(12分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
、 。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是
(3)反應(yīng)結(jié)束后,要檢驗a中乙醇催化氧化的生成物,可加入 濁液并加熱,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入 (填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過 (填試驗操作名稱)即可除去。
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