將20g Ba(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻片上.用玻璃棒迅速攪拌,一會兒可發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰并將玻片粘在燒杯上.
①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是______.
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
③通過______現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);這是由于反應(yīng)物的總能量______(填“小于”或“大于”)生成物的總能量.
【答案】分析:Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體在不斷攪拌下發(fā)生:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,可觀察到水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起的現(xiàn)象.
解答:解:①固體參加的反應(yīng),攪拌可使混合物充分接觸而促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行,故答案為:攪拌、混合反應(yīng)物,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行;
②Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體在不斷攪拌下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O,
故答案為:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O;
③反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,可觀察到水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起的現(xiàn)象,
故答案為:水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起;吸熱;小于.
點(diǎn)評:本題考查Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng),題目難度不大,考查點(diǎn)為課本實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)該部分知識時注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,把握物質(zhì)的總能量與反應(yīng)熱之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)將20g Ba(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻片上.用玻璃棒迅速攪拌,一會兒可發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰并將玻片粘在燒杯上.
①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
攪拌、混合反應(yīng)物,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行
攪拌、混合反應(yīng)物,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行

②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O

③通過
水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起
水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);這是由于反應(yīng)物的總能量
小于
小于
(填“小于”或“大于”)生成物的總能量.
(2)下表是某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)獲得的稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
①該金屬與稀硫酸進(jìn)行的反應(yīng)屬于
ACDE
ACDE

A.放熱反應(yīng)   B.復(fù)分解反應(yīng)  C.氧化還原反應(yīng)  D.離子反應(yīng)  E.置換反應(yīng)
②實(shí)驗(yàn)1、2可得出的結(jié)論是
反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快
反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快
;實(shí)驗(yàn)3、4可得出的結(jié)論是
反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快
反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快

③如果將實(shí)驗(yàn)用的金屬絲先浸入硫酸銅溶液一段時間后,再取出進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)4,則反應(yīng)需要的時間應(yīng)
(填“>”或“<”)50s,你認(rèn)為比較合理的解釋是:
金屬與置換出的銅構(gòu)成原電池,加快了反應(yīng)速率
金屬與置換出的銅構(gòu)成原電池,加快了反應(yīng)速率

④若將該金屬與鐵用導(dǎo)線連接,插入盛有稀硫酸的燒杯中制作成原電池,觀察到鐵的表面有大量氣泡.該金屬的金屬活動性比鐵
強(qiáng)
強(qiáng)
 (選填“強(qiáng)”或“弱”),鐵在該原電池中作
極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20g Ba(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌.
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng)
攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng)

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有
玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起
玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起
、
有少許刺激性氣味
有少許刺激性氣味
和反應(yīng)混合物成糊狀.
(4)通過
結(jié)冰
結(jié)冰
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
小于
小于
(填“小于”或“大于”)生成物的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20g Ba(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻片上.用玻璃棒迅速攪拌,一會兒可發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰并將玻片粘在燒杯上.
①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
攪拌、混合反應(yīng)物,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行
攪拌、混合反應(yīng)物,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行

②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O
Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O

③通過
水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起
水結(jié)冰使玻片與燒杯粘在一起
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);這是由于反應(yīng)物的總能量
小于
小于
(填“小于”或“大于”)生成物的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將20g Ba(OH)2?8H2O晶體與10g NH4Cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌.則下列說法正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是加速固體溶解B、玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)C、所取反應(yīng)物質(zhì)量的多少會影響反應(yīng)是吸熱,還是放熱D、該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市東城區(qū)(南片)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將20g Ba(OH)·8HO晶體與10 g NHCl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。則下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是加速固體溶解

B. 玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C. 所取反應(yīng)物質(zhì)量的多少會影響反應(yīng)是吸熱,還是放熱

D. 該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量

 

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