【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的量的敘述,錯誤的是
A.1mol Ne中含有6.02×1024個電子
B.0.012 kg12C中含有約6.02×1023個C
C.1mol水中含有2mol氫原子和1 mol氧原子
D.1mol 任何物質(zhì)都含有6.02×1023個分子
【答案】D
【解析】
A.氖原子核外有10個電子,則1 mol Ne含有10×6.02×1023個電子, A正確;
B. 0.012 kg 12C的物質(zhì)的量為1mol,則含有約6.02×1023個C,B正確;
C. 一個水分子中含兩個氫原子和一個氧原子,因此1molH2O中含有2molH和1molO,C正確;
D. 因為有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的(例如水、硫酸等),有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的[例如NaCl、Ca(OH)2等],還有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的(例如金剛石等),所以不是1mol 任何物質(zhì)都含有6.02×1023個分子,D錯誤;
答案選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同主族元素形成的同一類型化合物,往往其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似。PH4I是一種白色晶體,下列對PH4I的敘述中,不正確的是( )
A.PH4I既有離子鍵又有共價鍵
B.它是離子化合物
C.它不可能與NaOH溶液反應(yīng)
D.它受熱時,可能會分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量嚴重污染。PM 2.5
是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中錯誤的是( )。
A.霧霾空氣屬于混合物
B.微粒直徑為2.5微米的細小顆粒物可形成膠體
C.實施綠化工程,可以有效防治PM 2.5污染
D.PM 2.5表面積大,能吸附大量的有毒有害物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將濃度均為0.01 mol/L的H2O2、H2SO4、KI、Na2S2O3溶液及淀粉混合,一定時間后溶液變?yōu)樗{色。該實驗是一種“碘鐘實驗”。某小組同學(xué)在室溫下對該“碘鐘實驗”的原理進行探究。
(資料)該“碘鐘實驗”的總反應(yīng):H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O
反應(yīng)分兩步進行:
反應(yīng)A:H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O
反應(yīng)B:……
(1)反應(yīng)B的離子方程式是______。對于總反應(yīng),I-的作用相當于_____。
(2)為證明反應(yīng)A、B的存在,進行實驗Ⅰ。
A.向酸化的H2O2溶液中加入試劑X的水溶液,溶液變?yōu)樗{色
B.再向得到的藍色溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液的藍色褪去。
試劑X是_____。
(3)為探究溶液變藍快慢的影響因素,進行實驗Ⅱ、實驗Ⅲ。(溶液濃度均為0.01 mol/L)
用量(mL) 試劑序號 | H2O2溶液 | H2SO4溶液 | Na2S2O3溶液 | KI溶液(含淀粉) | H2O |
實驗Ⅱ | 5 | 4 | 8 | 3 | 0 |
實驗Ⅲ | 5 | 2 | x | y | z |
溶液從混合時的無色變?yōu)樗{色的時間:實驗Ⅱ是30 min、實驗Ⅲ是40 min。
①實驗Ⅲ中,x、y、z所對應(yīng)的數(shù)值分別是_____、_____、_____。
②對比實驗Ⅱ、實驗Ⅲ,可得出的實驗結(jié)論是_____。
(4)為探究其他因素對該“碘鐘實驗”的影響,進行實驗Ⅳ。(溶液濃度均為0.01 mol/L)
用量(mL) 試劑序號 | H2O2溶液 | H2SO4溶液 | Na2S2O3溶液 | KI溶液(含淀粉) | H2O |
實驗Ⅳ | 4 | 4 | 9 | 3 | 0 |
實驗過程中,溶液始終無明顯顏色變化。
試結(jié)合該“碘鐘實驗”總反應(yīng)方程式及反應(yīng)A與反應(yīng)B速率的相對快慢關(guān)系,解釋實驗Ⅳ未產(chǎn)生顏色變化的原因:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用nA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是 ( )
A.22.4L氫氣中含有的氫分子數(shù)目是NA
B.1mol鈉作還原劑可提供的電子數(shù)是NA
C.物質(zhì)的量濃度為1 mol/LBaCl2含有Cl-數(shù)目是2 NA
D.1mol OH-所含有的電子數(shù)是9 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列溶液中的c(Cl-)與5 mL1 mol/L的FeCl3溶液中的c(Cl-)相等的是( )
A.7.5 mL2 mol/L的KCl溶液
B.10 mL1.5 mol/L的CaCl2溶液
C.5 mL3 mol/L的AlCl3溶液
D.15 mL1 mol/L的MgCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紐扣電池可作計算器、電子表等的電源。有一種紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時兩個電極反應(yīng)分別為Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2,Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,下列說法正確的是( )
A.Zn發(fā)生還原反應(yīng),Ag2O發(fā)生氧化反應(yīng)
B.溶液中OH-向Ag2O極移動,K+向Zn極移動
C.在電池放電過程中,KOH溶液的濃度保持不變
D.Zn是負極,Ag2O是正極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應(yīng)式: NO3-+4H++3e- →NO↑+2H2O
KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過程發(fā)生。
(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:________________________________。
(2)反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是___________。
(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________mol。
(4)若該反應(yīng)生成一種化合價更高的還原產(chǎn)物,其他物質(zhì)保持不變,則反應(yīng)物中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將_______(填增大、減小、不變或者不能確定)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對傳統(tǒng)文化的熱愛與堅守,也令人體會到化學(xué)方法在文物保護中的巨大作用。某博物館修復(fù)出土鐵器的過程如下:
(1)檢測銹蝕產(chǎn)物
主要成分的化學(xué)式 | |||
Fe3O4 | Fe2O3·H2O | FeO(OH) | FeOCl |
鐵器在具有O2、________等環(huán)境中容易被腐蝕。
(2)分析腐蝕原理:一般認為,鐵經(jīng)過了如下腐蝕循環(huán)。
①Fe轉(zhuǎn)化為Fe2+。
②Fe2+在自然環(huán)境中形成FeO(OH),該物質(zhì)中鐵元素的化合價為________。
③FeO(OH)和Fe2+反應(yīng)形成致密的Fe3O4保護層,Fe2+的作用是________(填字母)。
a.氧化劑
b.還原劑
c.既不是氧化劑也不是還原劑
④Fe3O4保護層被氧化為FeO(OH),如此往復(fù)腐蝕:Fe3O4+____O2+____H2O=____FeO(OH)(將反應(yīng)補充完全)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),Cl-對鐵的腐蝕會造成嚴重影響;瘜W(xué)修復(fù):脫氯、還原,形成Fe3O4保護層,方法如下:
將鐵器浸沒在盛有0.5mol·L-1Na2SO3、0.5mol·L-1NaOH溶液的容器中,緩慢加熱至60~90℃。一段時間后,取出器物,用NaOH溶液洗滌至無Cl-。
①檢測洗滌液中Cl-的方法是__________________________________________________。
②脫氯反應(yīng):FeOCl+OH-=FeO(OH)+Cl-。離子反應(yīng)的本質(zhì)是離子濃度的減小,比較FeOCl與FeO(OH)溶解度的大。________________。
③Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4的離子方程式是
______SO32-+______FeO(OH)=______SO42-+_____Fe3O4+______H2O(將反應(yīng)補充完全)。
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