【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的量的敘述,錯誤的是

A.1mol Ne中含有6.02×1024個電子

B.0.012 kg12C中含有約6.02×1023C

C.1mol水中含有2mol氫原子和1 mol氧原子

D.1mol 任何物質(zhì)都含有6.02×1023個分子

【答案】D

【解析】

A.氖原子核外有10個電子,則1 mol Ne含有10×6.02×1023個電子, A正確;

B. 0.012 kg 12C的物質(zhì)的量為1mol,則含有約6.02×1023C,B正確;

C. 一個水分子中含兩個氫原子和一個氧原子,因此1molH2O中含有2molH1molO,C正確;

D. 因為有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的(例如水、硫酸等),有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的[例如NaCl、Ca(OH)2],還有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的(例如金剛石等),所以不是1mol 任何物質(zhì)都含有6.02×1023個分子,D錯誤;

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同主族元素形成的同一類型化合物,往往其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似。PH4I是一種白色晶體,下列對PH4I的敘述中,不正確的是(

A.PH4I既有離子鍵又有共價鍵

B.它是離子化合物

C.它不可能與NaOH溶液反應(yīng)

D.它受熱時,可能會分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20131月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩,空氣質(zhì)量嚴重污染。PM 2.5

是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×106m)的細小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )。

A.霧霾空氣屬于混合物

B.微粒直徑為2.5微米的細小顆粒物可形成膠體

C.實施綠化工程,可以有效防治PM 2.5污染

D.PM 2.5表面積大,能吸附大量的有毒有害物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將濃度均為0.01 mol/LH2O2、H2SO4、KINa2S2O3溶液及淀粉混合,一定時間后溶液變?yōu)樗{色。該實驗是一種碘鐘實驗。某小組同學(xué)在室溫下對該碘鐘實驗的原理進行探究。

(資料)該碘鐘實驗的總反應(yīng):H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O

反應(yīng)分兩步進行:

反應(yīng)AH2O2+2I-+2H+=I2+2H2O

反應(yīng)B……

(1)反應(yīng)B的離子方程式是______。對于總反應(yīng),I-的作用相當于_____。

(2)為證明反應(yīng)AB的存在,進行實驗Ⅰ。

A.向酸化的H2O2溶液中加入試劑X的水溶液,溶液變?yōu)樗{色

B.再向得到的藍色溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液的藍色褪去。

試劑X_____

(3)為探究溶液變藍快慢的影響因素,進行實驗Ⅱ、實驗Ⅲ。(溶液濃度均為0.01 mol/L

用量(mL)

試劑序號

H2O2溶液

H2SO4溶液

Na2S2O3溶液

KI溶液(含淀粉)

H2O

實驗Ⅱ

5

4

8

3

0

實驗Ⅲ

5

2

x

y

z

溶液從混合時的無色變?yōu)樗{色的時間:實驗Ⅱ是30 min、實驗Ⅲ是40 min。

①實驗Ⅲ中,x、y、z所對應(yīng)的數(shù)值分別是__________、_____。

②對比實驗Ⅱ、實驗Ⅲ,可得出的實驗結(jié)論是_____。

(4)為探究其他因素對該碘鐘實驗的影響,進行實驗Ⅳ。(溶液濃度均為0.01 mol/L

用量(mL)

試劑序號

H2O2溶液

H2SO4溶液

Na2S2O3溶液

KI溶液(含淀粉)

H2O

實驗Ⅳ

4

4

9

3

0

實驗過程中,溶液始終無明顯顏色變化。

試結(jié)合該碘鐘實驗總反應(yīng)方程式及反應(yīng)A與反應(yīng)B速率的相對快慢關(guān)系,解釋實驗Ⅳ未產(chǎn)生顏色變化的原因:______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】nA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.22.4L氫氣中含有的氫分子數(shù)目是NA

B.1mol鈉作還原劑可提供的電子數(shù)是NA

C.物質(zhì)的量濃度為1 mol/LBaCl2含有Cl數(shù)目是2 NA

D.1mol OH-所含有的電子數(shù)是9 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液中的c(Cl-)5 mL1 mol/LFeCl3溶液中的c(Cl-)相等的是(

A.7.5 mL2 mol/LKCl溶液

B.10 mL1.5 mol/LCaCl2溶液

C.5 mL3 mol/LAlCl3溶液

D.15 mL1 mol/LMgCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紐扣電池可作計算器、電子表等的電源。有一種紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時兩個電極反應(yīng)分別為Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2,Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,下列說法正確的是( )

A.Zn發(fā)生還原反應(yīng),Ag2O發(fā)生氧化反應(yīng)

B.溶液中OH-Ag2O極移動,K+Zn極移動

C.在電池放電過程中,KOH溶液的濃度保持不變

D.Zn是負極,Ag2O是正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化還原反應(yīng)中實際上包含氧化和還原兩個過程。下面是一個還原過程的反應(yīng)式: NO3-4H+3e- NO↑2H2O

KMnO4、Na2CO3Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)()能使上述還原過程發(fā)生。

(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:________________________________。

(2)反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是___________

(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________mol。

(4)若該反應(yīng)生成一種化合價更高的還原產(chǎn)物,其他物質(zhì)保持不變,則反應(yīng)物中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將_______(填增大、減小、不變或者不能確定)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對傳統(tǒng)文化的熱愛與堅守,也令人體會到化學(xué)方法在文物保護中的巨大作用。某博物館修復(fù)出土鐵器的過程如下:

(1)檢測銹蝕產(chǎn)物

主要成分的化學(xué)式

Fe3O4

Fe2O3·H2O

FeO(OH)

FeOCl

鐵器在具有O2________等環(huán)境中容易被腐蝕。

(2)分析腐蝕原理:一般認為,鐵經(jīng)過了如下腐蝕循環(huán)。

①Fe轉(zhuǎn)化為Fe2。

②Fe2在自然環(huán)境中形成FeO(OH),該物質(zhì)中鐵元素的化合價為________。

③FeO(OH)Fe2反應(yīng)形成致密的Fe3O4保護層,Fe2的作用是________(填字母)

a.氧化劑

b.還原劑

c.既不是氧化劑也不是還原劑

④Fe3O4保護層被氧化為FeO(OH),如此往復(fù)腐蝕:Fe3O4____O2____H2O=____FeO(OH)(將反應(yīng)補充完全)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),Cl對鐵的腐蝕會造成嚴重影響;瘜W(xué)修復(fù):脫氯、還原,形成Fe3O4保護層,方法如下:

將鐵器浸沒在盛有0.5mol·L1Na2SO3、0.5mol·L1NaOH溶液的容器中,緩慢加熱至6090℃。一段時間后,取出器物,用NaOH溶液洗滌至無Cl。

檢測洗滌液中Cl的方法是__________________________________________________。

脫氯反應(yīng):FeOClOH=FeO(OH)Cl。離子反應(yīng)的本質(zhì)是離子濃度的減小,比較FeOClFeO(OH)溶解度的大。________________

③Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4的離子方程式是

______SO32-______FeO(OH)=______SO42-_____Fe3O4______H2O(將反應(yīng)補充完全)。

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