下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.Fe(NO3)3溶液中加入足量HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
B.用H2O2和H2SO4的混合溶液蝕刻銅:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
C.NH4HCO3溶液中加入足量澄清石灰水:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D.C12通入NaOH溶液:Cl2+OH-=Cl-+ClO-+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
離子化合物是離子通過(guò)離子鍵結(jié)合成的化合物.下列物質(zhì)屬于離子化合物的是()
A H2O B HCl C NaCl D.CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):Fe(OH)3+ClO-+OH-→FeO4n-+Cl-+H2O(未配平)。則有關(guān)敘述不正確的是
A.已知FeO4n-中Fe的化合價(jià)是+6價(jià),則n=2
B.每產(chǎn)生1molCl-,轉(zhuǎn)移2mol電子
C.FeO4n-具有強(qiáng)氧化性,一般其還原產(chǎn)物為Fe3+,可用作新型自來(lái)水消毒劑和凈水劑
D.若n=2,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
硫的化合物在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,因此研究硫的化合物制備有著重要的意義.某同學(xué)擬采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)來(lái)制取焦亞硫酸鈉(Na2S2O5).已知裝置圖l—II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(l)裝置I是用亞硫酸鈉固體和濃硫酸制備二氧化硫氣體,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________;如果想控制反應(yīng)速度,圖2中可選用的發(fā)生裝置是_______(填寫(xiě)字母).
(2)裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,要獲得已析出的晶體可采取的分離方法是________________
(3)裝置III用于處理尾氣,可選用的最佳試劑是______________(填序號(hào)).
a、飽和食鹽水 b、NaOH溶液 c、濃硫酸 d、飽和NaHCO3溶液
(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為_(kāi)__________________
(5)工業(yè)制備得到產(chǎn)品Na2S2O5中含有雜質(zhì)碳酸鈉,檢驗(yàn)產(chǎn)品中含有碳酸鈉雜質(zhì)所需試劑是___________(填編號(hào))(已知Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3)
①酸性高錳酸鉀 ②品紅溶液 ③澄清石灰水
④飽和碳酸氫鈉溶液 ⑤NaOH ⑥稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過(guò)量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣。再向反?yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體,溶液逐漸變成無(wú)色。下列分析正確的是( )
A.滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2 mol e-時(shí)生成1 mol白色沉淀
B.通入SO2時(shí),SO2與I2反應(yīng),I2作還原劑
C.通入SO2后溶液逐漸變成無(wú)色,體現(xiàn)了SO2的漂白性
D.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
信息、材料、能源被稱為新科技革命的“三大支柱”,下列觀點(diǎn)或做法錯(cuò)誤的是:( )
A.在即將到來(lái)的新能源時(shí)代,太陽(yáng)能、氫能等將成為主要能源
B.新能源汽車的推廣與使用有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生
C.光纜在信息產(chǎn)業(yè)中有廣泛應(yīng)用,制造光纜的主要材料是晶體硅
D.高溫結(jié)構(gòu)陶瓷氮化硅(Si3N4)具有較高的硬度和耐磨性,可用于制造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),在溫度T1、T2下,Y的物質(zhì)的量濃度c(Y)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量
B.N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v逆大于W點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v逆
C.T1 > T2
D.M點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
CO和聯(lián)氨(N2H4)的性質(zhì)及應(yīng)用的研究是能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)的重要課題。
(1)①用CO、O2和KOH溶液可以制成堿性燃料電池,則該電池反應(yīng)的離子方程式為 。
②用CO、O2和固體電解質(zhì)還可以制成如下圖1所示的燃料電池,則電極d的電極反應(yīng)式為 。
(2)聯(lián)氨的性質(zhì)類似于氨氣,將聯(lián)氨通入CuO濁液中,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖2所示。
①在圖示2的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素是 (填元素名稱)。
②在轉(zhuǎn)化過(guò)程中通入氧氣發(fā)生反應(yīng)后,溶液的pH將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。轉(zhuǎn)化中當(dāng)有1 mol N2H4參與反應(yīng)時(shí),需要消耗O2的物質(zhì)的量為 。
③加入NaClO時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Cu(NH3)+2ClO-+2OH-=Cu(OH)2↓+2N2H4↑+2Cl-+2H2O
該反應(yīng)需在80℃以上進(jìn)行,其目的除了加快反應(yīng)速率外,還有 、 。
圖3
(3)CO與SO2在鋁礬土作催化劑、773 K條件下反應(yīng)生成CO2和硫蒸氣,該反應(yīng)可用于從煙道氣中回收硫,反應(yīng)體系中各組分的物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的真空密閉容器,向甲容器中加入1molN2(g)和3molH2(g),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ。在相同條件下,向乙容器中加入2molNH3(g)并發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)吸收熱量為Q2kJ,若Q1=3Q2。下列敘述中正確的是
A.達(dá)平衡時(shí)甲中NH3的體積分?jǐn)?shù)為75%
B.達(dá)平衡時(shí)甲、乙中NH3的體積分?jǐn)?shù)乙>甲
C.達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.25molN2(g)、0.75molH2(g)和1.5molNH3(g),平衡向生成NH3的方向移動(dòng)
D.乙中反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH3(g)N2(g)+3H2(g);△H=+Q2kJ/mol
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