化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
B、“地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制肥皂
C、從海水提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
D、煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
考點(diǎn):硅和二氧化硅,海水資源及其綜合利用,煤的干餾和綜合利用,油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)
專(zhuān)題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.石英的成分為二氧化硅,依據(jù)二氧化硅的用途解答;
B.地溝油中含有大量的有害物質(zhì),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,在堿性條件下水解可以用來(lái)制肥皂;
C.海水提取蒸餾水為物理過(guò)程;
D.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答: 解:A.石英除了生產(chǎn)光導(dǎo)纖維,還用于制作耐火材料、玻璃工業(yè)等,故A錯(cuò)誤;
B.地溝油中含有大量的有害物質(zhì),“地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制肥皂,故B正確;
C.海水提取蒸餾水為物理過(guò)程,不涉及化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D.煤經(jīng)過(guò)氣化和液化,均生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)在社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,利用化學(xué)知識(shí)解答生活問(wèn)題,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
B、分別含有Mg2+、Cu2+和Na+的三種鹽酸鹽溶液,用NaOH溶液就能一次鑒別開(kāi)
C、加熱氯化鈉溶液得氯化鈉固體,需用表面皿
D、從氯酸鉀和二氧化錳制氧氣后的混合物中分離出可溶物的操作步驟:溶解→過(guò)濾→蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某位同學(xué)在配制980mL 0.1mol/L Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、計(jì)算需要Na2CO3.10 H2O的質(zhì)量為28.0 g
B、用帶游碼的托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)誤用了“左碼右物”方法,而導(dǎo)致所配溶液濃度偏低
C、定容時(shí),沿著玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水,直到溶液的凹液面的最低處恰好與刻度線(xiàn)相切為止即可
D、定容時(shí),不慎加蒸餾水超過(guò)刻度線(xiàn),在超量不多的情況下可以立即用膠頭滴管將多余的水吸出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種烴X,此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線(xiàn)表示化學(xué)鍵).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣較多
B、X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴
C、X和乙烷類(lèi)似,都容易發(fā)生取代反應(yīng)
D、X既能使溴的四氯化碳溶液褪色又能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL6.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.2g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.1000mol.
(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A、CH3CHCH2CH2CH3CH3和CH3CHCH2CH2CH2CH3CH3
B、H2N-CH2-COOH和H3C-CH2-NO2
C、CH3-CH2-CH2-COOH和H3C-CH2-CH2-CH2-COOH
D、H3C-CH2-O-CH2-CH3和CH3CHCH3CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過(guò)量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣,再向反?yīng)后的溶液中通入過(guò)量的SO2氣體,溶液變成無(wú)色.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、通入22.4L SO2參加反應(yīng)時(shí),有2NA個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
B、通入SO2后溶液逐漸變成無(wú)色,體現(xiàn)了SO2的漂白性
C、滴加KI溶液時(shí),KI被氧化,CuI是氧化產(chǎn)物
D、上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

36g H2O與80g D2O的物質(zhì)的量之比是
 
;它們所含的質(zhì)子數(shù)之比為
 
;它們分別與足量Na反應(yīng)時(shí),所放出氣體體積之比(同條件下)是
 
,放出氣體的質(zhì)量之比是
 
.(注:D為重氫原子,即2H)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

100g碳燃燒所得氣體中,CO占
1
3
體積,CO2
2
3
體積,且C(S)+
1
2
 O2(g)═CO(g)△H=-110.35KJ?mol-1,CO(g)+
1
2
 O2(g)═CO2(g)△H=-282.57KJ?mol-1與這些碳完全燃燒相比較,損失的熱量是(  )
A、392.92KJ
B、2489.44KJ
C、784.92KJ
D、3274.3KJ

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