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高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑.以下是工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程.
重結晶

(1)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑,其消毒機理與下列
 
(填序號)物質相似.
A.75%酒精      B.雙氧水       C.苯酚         D. NaClO
(2)根據流程,寫出用MnO2制取K2MnO4主要反應的離子方程式:
 

(3)上述流程中可以循環(huán)使用的物質有石灰、二氧化碳、
 
(寫化學式).
(4)若不考慮物質循環(huán)與制備過程中的損失,則1mol MnO2可制得
 
mol KMnO4
(5)KMnO4的粗晶體的提純操作按順序依次為:加熱溶解、
 
、洗滌、干燥.
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)KMnO4有強氧化性,消毒原理與84消毒液、雙氧水一樣;
(2)由工藝流程轉化關系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時發(fā)生反應生成K2MnO4,根據元素守恒還應生成水.反應中錳元素由+4價升高為+6價,總升高2價,氧元素由0價降低為-2價,總共降低4價,化合價升降最小公倍數為4,所以MnO2系數2,O2系數為1,根據錳元素守恒確定K2MnO4系數,根據鉀元素守恒確定KOH系數,根據氫元素守恒確定H2O系數;
(3)制備中利用的原料,在轉化過程中又生成的可以循環(huán)利用;
(4)最初的原料中1mol MnO2恰好得到1mol K2MnO4,由3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+2K2CO3+MnO2知,1mol K2MnO4在反應中能得到
2
3
molKMnO4
(5)為提純晶體,需要對晶體進行加熱溶解,冷卻過濾,結晶析出,洗滌、干燥等.
解答: 解:(1)KMnO4有強氧化性,利用其強氧化性殺菌消毒,消毒原理與雙氧水、NaClO一樣,故選:BD;
(2)由工藝流程轉化關系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時發(fā)生反應生成K2MnO4,根據元素守恒還應生成水.反應中錳元素由+4價升高為+6價,總升高2價,氧元素由0價降低為-2價,總共降低4價,化合價升降最小公倍數為4,所以MnO2系數2,O2系數為1,根據錳元素守恒確定K2MnO4系數為2,根據鉀元素守恒確定KOH系數為4,根據氫元素守恒確定H2O系數為2,所以反應化學方程式為2MnO2+4KOH+O2
 熔融 
.
 
2K2MnO4+2H2O,故離子方程式為2MnO2+4OH-+O2
 熔融 
.
 
2MnO42-+2H2O,故答案為:2MnO2+4OH-+O2
 熔融 
.
 
2MnO42-+2H2O;
(3)制備中利用的原料,在轉化過程中又生成的可以循環(huán)利用.由轉化關系圖知,除石灰、二氧化碳外,K2MnO4溶液中通入CO2以制備KMnO4生成的MnO2及最后由母液加入石灰生成的KOH,會在MnO2、KOH的熔融制備K2MnO4中被循環(huán)利用,故答案為:KOH、MnO2;
(5)由2MnO2+4KOH+O2
 熔融 
.
 
2K2MnO4+2H2O 可知最初的原料中1mol MnO2恰好得到1mol K2MnO4.由3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+2K2CO3+MnO2知,1mol K2MnO4在反應中能得到
2
3
=0.67molKMnO4
故答案為:0.67.
(6)為提純晶體,需要對晶體進行加熱溶解,冷卻、過濾,結晶析出,洗滌、干燥等,故答案為:冷卻、過濾.
點評:本題考查常見氧化劑與還原劑、氧化還原反應、化學計算和對工藝流程的理解、閱讀題目獲取信息的能力等,難度中等,需要學生具有扎實的基礎知識與靈活運用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

等質量CO、CO2兩種氣體的摩爾質量之比為
 
;同溫同壓下的體積比為
 
;其中氧元素的原子個數比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分類或歸類正確的是( 。
①鋁熱劑、純凈礦泉水、冰水混合物均為混合物
②NaOH、HD、IBr均為化合物 
③明礬、燒堿、硫酸均為強電解質 
④C60、金剛石、石墨均為碳的同素異形體 
⑤碘酒、淀粉溶液、水霧、納米材料均為膠體.
A、①②③④⑤B、③④⑤
C、②④⑤D、③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料.大理石主要成分為CaCO3,另外有少量的含硫化合物.實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2氣體.下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥.
完成下列填空:
(1)用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6mol?L-1),需要的玻璃儀器有
 

(2)上述裝置中,A是
 
溶液,其作用是
 

(3)上述裝置中,B物質是
 

(4)一次性飯盒中石蠟和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設計如下:
剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
①從物質分類的角度分析,石蠟屬于有機物中的
 
類,為了將石蠟從飯盒中溶出,應選用下列試劑中的
 

a.氯化鈉溶液    b.稀醋酸    c.稀硫酸     d 正已烷
②飯盒中的碳酸鈣常用稀醋酸將其溶出,試寫出其反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組利用FeS除去廢水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等有害金屬離子,同時獲得一種紅色顏料,設計實驗流程如下:

(1)“沉淀1”的主要成分是CuS、HgS、PbS和過量的FeS,試用離子方程式表示生成CuS的原
 

(2)“過濾”操作中需要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、
 
.若濾液2中有少量渾濁,其原因可能是
 
 (任答一條即可).
(3)為加快反應速率,反應②中可以代替O2的是
 
 (填代號);紅色顏料的主要成分是
 

A.硝酸    B.H2O2    C.KMnO4
(4)若廢水中Cu2+、Hg2+、Pb2+的總濃度是2.0×l0-3mol/L,用足量FeS處理1m3上述廢水,理論上最終可得到
 
 g紅色顏料.

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科目:高中化學 來源: 題型:

從固體混合物A出發(fā)可以發(fā)生如框圖所示的一系列變化:

(1)在實驗室中常用反應①制取氣體C.若要收集氣體C,可選擇如圖1裝置中的
 
(填字母)

(2)操作②的名稱是
 
,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是
 

(3)寫出下列反應的方程式:
反應①的化學方程式
 

反應③的化學方程式
 

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它通過圖2中的裝置,其中瓶I中盛放的是
 
,瓶II中盛放的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上;厥找睙掍\廢渣中的鋅(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質),并用來生產Zn(NO32?6H2O晶體,其工藝流程為:

有關氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2Zn(OH)2
開始沉淀的pH3.31.56.54.25.4
沉淀完全的pH5.23.79.76.78.0
(1)在“酸浸”步驟中,為提高鋅的浸出速率,除通入空氣“攪拌”外,還可采取的措施是
 

(2)操作A的名稱
 

(3)在“除雜I”步驟中,需再加入適量H2O2溶液,目的是將Fe2+氧化為
 
,便于調節(jié)溶液的pH使鐵元素轉化為氫氧化物沉淀除去.為使Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀完全,而Zn(OH)2不沉淀,應控制溶液的pH范圍為
 
 
.檢驗Fe3+是否沉淀完全的實驗操作是靜置片刻,取少量上層清液,滴加
 
溶液,若不出現血紅色,表明Fe3+沉淀完全.
(4)加入Zn粉的作用是除去溶液中的
 

(5)在“除雜I”步驟中,調節(jié)溶液的pH從下列選項中選擇合適的試劑
 

A.NaOH      B.Zno    C.NH3?H2O    D.ZnCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列事實所作的結論,正確的是(  )
編號事實結論
A甲、乙兩種有機物具有相同相對分子質量和不同結構.甲和乙一定是同分異構體.
B質量相同的甲、乙兩種有機物完全燃燒時產生質量相同的水.甲、乙兩種分子中,各元素的原子個數比一定相同.
C在苯酚鈉的水溶液中通入少量二氧化碳,溶液中出現渾濁.生成碳酸鈉和苯酚,說明碳酸的酸性比苯酚強.
D不存在兩種鄰二甲苯.苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙鍵交替結構.
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列有機物的名稱

(1)
 

(2)
 

(3)CH3CH(CH3)CH2CH2OH
 

(4)
 

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