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9.把6molA氣體和5molB氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應:3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),經5min達到平衡,此時生成C為2mol,測定D的平均反應速率為0.1mol/(L•min),計算
(1)x的轉化率                  
(2)B的轉化率
(3)平衡時A的濃度        
(4)恒溫達平衡時容器內的壓強與開始時壓強比.

分析 經5min達到平衡,此時生成C為2mol,v(C)=$\frac{\frac{2mol}{4L}}{5min}$=0.1mol/(L•min),測定D的平均反應速率為0.1mol/(L•min),反應速率之比等于化學計量數之比,x=2,則
        3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),
開始    6           5            0           0
轉化    3           1            2           2
平衡    3           4           2            2
結合轉化率=$\frac{轉化量}{開始量}$、c=$\frac{n}{V}$、壓強比等于物質的量比計算.

解答 解:經5min達到平衡,此時生成C為2mol,v(C)=$\frac{\frac{2mol}{4L}}{5min}$=0.1mol/(L•min),測定D的平均反應速率為0.1mol/(L•min),反應速率之比等于化學計量數之比,x=2,則
        3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),
開始    6           5            0           0
轉化    3           1            2           2
平衡    3           4           2            2
(1)v(C)=$\frac{\frac{2mol}{4L}}{5min}$=0.1mol/(L•min),v(D)=0.1mol/(L•min),速率之比等于化學計量數之比,所以2:x=0.1mol/(L•min):0.1mol/(L•min),解得x=2,
答:x的值是2;
(2)參加反應的B的物質的量n(B)=$\frac{1}{2}$×2mol=1mol,所以B的轉化率為α=$\frac{1mol}{5mol}$×100%=20%,
答:B的轉化率為20%;
(3)△n(A)=$\frac{3}{2}$×2mol=3mol,n(A)平衡=n(A)起始-△n(A)=6mol-3mol=3mol,所以c(A)平衡=$\frac{3mol}{4L}$=0.75mol/L,
答:平衡時A的物質的量濃度為0.75mol/L;
(4)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),即反應前總的物質的量相等,根據壓強之比等于物質的量之比,故恒溫達平衡時容器內的壓強與開始時壓強比為1:1.
答:恒溫達平衡時容器內的壓強與開始時壓強比為1:1.

點評 本題考查化學平衡的計算,為高頻考點,把握化學平衡三段法、物質的量的關系為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意速率與化學計量數的關系、壓強與物質的量的關系,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.咖啡酸苯乙酯是一種天然抗癌藥物,在一定條件下能發(fā)生如下轉化:

已知:酯基在稀硫酸、加熱時作用下能發(fā)生水解R1COOR2+H2O?R1COOH+R2OH,
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)E分子中的官能團的名稱是碳碳雙鍵;高分子M的結構簡式是
(2)1molB與足量溴水反應最多可消耗Br24 mol.
(3)A的同分異構體很多種,其中,同時符合下列條件的同分異構體有3種.
①苯環(huán)上只有兩個取代基;
②能發(fā)生銀鏡反應;
③具有-COOH官能團
④能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應.
(4)以下對A具有的性質描述正確的是b
a.1molA可消耗2molNaOH   
b.能發(fā)生取代反應
c.能發(fā)生銀鏡反應  
d.一定條件下1molA最多能與1mol氫氣加成.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.阿伏加德羅常數用NA表示,下列敘述正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4L乙醇中含有的氧原子數目為NA
B.6.4g的S2和S8混合物中,含硫原子總數為0.2NA
C.0.1 mol•L-1的NaHSO4溶液中含有陽離子的總數為0.2NA
D.7.8 g Na2O2與水反應,轉移的電子總數為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在下列化學反應方程式中,能用離子方程式S2-+2H+=H2S↑表示的有( 。
①Na2S+2HCl=2NaCl+H2S↑ ②FeS+H2SO4(。=FeSO4+H2S↑
③ZnS+2HCl=ZnCl2+H2S↑ ④K2S+H2SO4(。=K2SO4+H2S↑
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

4.原子序數小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是半徑最小的元素,Y原子基態(tài)時成對電子數是其未成對電子總數的2倍,Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子,W原子4s原子軌道上有1個電子,M能層為全充滿的飽和結構.回答下列問題:
(1)Z和X形成的某分子可用作火箭燃料,該分子中Z原子的雜化類型為sp3雜化.
(2)人們已經合成了由Y和Z兩種元素形成的晶體,該晶體具有比金剛石更大的硬度,且原子間均以單鍵結合,Z的配位數是3,該晶體硬度大于金剛石的原因是原子半徑:C>N,鍵長:C-N<C-C,C-N鍵能大,硬度大.
(3)Z和X形成的簡單分子A還能與很多化合物通過配位鍵發(fā)生相互作用.例如:科學家潛心研究的一種可作儲氫材料的化合物 B是A與第二周期另一種元素的氫化物相互作用的產物,B是乙烷的等電子體,化合物B的結構式為(必須標明配位鍵)
(4)最高價氧化物水化物酸性比Z的比Y的強,原因是H2CO3和HNO3可表示為 (HO)2CO和 (HO)NO2,N原子正電性更高,導致N-O-H中的O原子的電子云更向N偏移,越易電離出H+;
(5)Y60用做比金屬及其合金更為有效的新型吸氫材料,其分子結構中每一個Y原子皆為SP2雜化,含多個σ鍵和π鍵,36gY60最多可以吸收標準狀況下的氫氣33.6L.
(6)元素W的一種氯化物晶體的晶胞結構如圖所示,它可與濃鹽酸發(fā)生非氧化還原反應,生成配合物HnWCl3,反應的化學方程式為CuCl+2HCl═H2CuCl3(或CuCl+2HCl═H2[CuCl3]).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.工業(yè)上用鋁土礦(成分為氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的過程如下:

請回答下列問題:
(1)水蒸氣的作用加熱加快反應;
(2)沉淀C的化學式為Fe2O3,該物質除了用于金屬冶煉以外,還可用作顏料(或煉鐵);
(3)操作I、操作II、操作III都用到的玻璃儀器是有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(4)寫出制備過程中由溶液B生成Al(OH)3的離子方程式2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3+CO32-;
(5)生產過程中,除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質有CaO和CO2(填化學式).用此法制取鋁的副產品是Fe2O3和O2(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.磷和砷元素形成的化合物在生活和生產中有重要的用途,回答下列問題.
(1)三硫化四磷是黃綠色針狀結晶,其結構如圖1所示,不溶于冷水,溶于疊氮酸、二硫化碳、苯等有機溶劑.
①Se的簡化電子排布式為[Ar]3d104s24p4;
②第一電離能:Se<As(填“>”“<”或“=”)
③三硫化四磷分子中P原子采取sp3雜化,與PO3-互為等電子體的化合物分子的化學式為SO3
④用NA表示阿伏加德羅常數的數值,0.1mol三硫化四磷分子中含有的孤電子對數為NA
⑤純疊氮酸(HN3)在常溫下是一種液體,沸點較高,主要原因是HN3分子間存在氫鍵.
(2)“砒霜”是一種含砷氧化物,其分子結構如圖2所示,該化合物的分子式為As4O6,砷原子采取sp3雜化.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.有機化學中的反應類型較多,將下列反應歸類(填序號).
①由乙炔制氯乙烯
②乙烷在空氣中燃燒
③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
④乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
⑤由乙烯制聚乙烯
⑥甲烷與氯氣在光照的條件下反應
⑦甲苯制三硝基甲苯
其中屬于取代反應的是⑥⑦;屬于氧化反應的是②④;屬于加成反應的是①③;屬于聚合反應的是⑤.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.實驗室要配制2mol/L稀硫酸250mL.
(1)需要量取質量分數為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸27.2 mL.
(2)配制過程中需要下列儀器中的B、C、E、F、H(填選項的標號).
A.托盤天平 B.燒杯 C.量筒 D.燒瓶 E.玻璃棒 F.膠頭滴管 G.試管 H.250mL容量瓶
(3)下列實驗操作中,按先后順序排列為D、C、A、E、B、F、H、G.
A.將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入250mL容量瓶中.
B.將洗滌液也注入容量瓶中,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻.
C.將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中,攪拌并冷卻至室溫.
D.向燒杯中加入約100mL蒸餾水.
E.用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次.
F.向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm~2cm處.
G.蓋上瓶塞,并反復倒轉搖勻.
H.用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處.
(4)在配制過程中,如果出現下列情況,將對所配溶液的物質的量濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒進行讀數偏高.
定容時,仰視觀察容量瓶刻度線偏低.

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