1.某學(xué)生用KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的鹽酸
(1)配制溶液:①配制100mL1.5mol/L-1溶液,②取20mL 36.5%的鹽酸稀釋到200mL.配制KOH溶液時(shí)需要用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和100mL容量瓶.
(2)滴定:①以酚酞作指示劑,判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色.
②測(cè)定的結(jié)果如下表
測(cè)定次數(shù)鹽酸的體積/mLKOH溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
據(jù)此通過計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)測(cè)定的36.5%鹽酸濃度為12mol/L.

分析 (1)配制100mL 1.5mol/L-1KOH溶液,必須使用規(guī)格為100mL的容量瓶;
(2)①根據(jù)反應(yīng)結(jié)束前溶液為無(wú)色,反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液為淺紅色判斷滴定終點(diǎn);
②分別計(jì)算出三次滴定消耗氫氧化鉀溶液的體積,然后計(jì)算出平均值,最后根據(jù)中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)計(jì)算出稀釋后鹽酸的濃度,然后根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算出36.5%鹽酸濃度.

解答 解:(1)配制100mL 1.5mol/L-1KOH溶液時(shí),需要用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和100mL容量瓶,所以還缺少規(guī)格為100mL的容量瓶,
故答案為:100mL容量瓶;
(2)①用氫氧化鉀溶液滴定鹽酸,反應(yīng)結(jié)束前溶液為無(wú)色,滴定結(jié)束時(shí)溶液為淺紅色,則滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為:溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色,
故答案為:溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
②計(jì)算出三次滴定消耗氫氧化鉀溶液的體積分別為:21.03mL-1.02mL=20.01mL、21.99mL-2.0mL=19.99mL、20.20mL-0.02mL=20.00mL,所以三次滴定消耗氫氧化鉀溶液的平均體積為:$\frac{20.01mL+19.99mL+20.00mL}{3}$=20.0mL,
則稀釋后該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{1.5mol/L×0.02L}{0.025L}$=1.2mol/L,稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則稀釋前鹽酸濃度為:$\frac{1.2mol/L×0.2L}{0.02L}$=12mol/L,即:36.5%鹽酸濃度為12mol/L,
故答案為:12mol/L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了中和滴定,題目難度不大,明確中和滴定原理及操作方法為解答關(guān)鍵,注意掌握滴定終點(diǎn)現(xiàn)象的判斷方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列數(shù)值關(guān)系中不正確的是( 。
A.原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
B.元素的種數(shù)=原子種數(shù)
C.元素周期表中主族序數(shù)=原子的最外層電子數(shù)
D.元素周期表中周期數(shù)=原子的電子層數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸.下列離子方程式可能與事實(shí)相符的是(  )
A.OH-+2CO32-+3H+→2HCO3-+H2OB.2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O
C.2OH-+CO32-+4H+→CO2↑+3H2OD.OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4,較多的CuSO4和少量Na2SO4.為了減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅.請(qǐng)根據(jù)下列流程圖,完成回收硫酸亞鐵和銅的實(shí)驗(yàn)方案.(可供選擇的試劑為鐵粉、稀H2SO4、NaOH溶液等試劑)
(1)操作a的名稱為過濾,所需要的玻璃儀器為漏斗、玻璃棒、燒杯.
(2)固體E的成分為Fe和Cu,加入的試劑④為稀硫酸,發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)加入試劑①的目的是將溶液中的Fe2+和Cu2+轉(zhuǎn)化為沉淀,便于與含有Na+的溶液分離.
(4)從溶液D和溶液G中得到FeSO4.7H2O晶體的操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
(5)若廢水中硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鈉組成的混合溶液,其中c(Cu2+)=0.1mol/L,c(Fe2+)=0.4mol/L,c(SO42-)=0.6mol/L,已知?dú)潆x子濃度忽略不計(jì),則c(Na+)為0.2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.聚乙烯食品包裝袋、食物保鮮膜都是無(wú)毒的高分子化合物
B.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”
C.煤經(jīng)過氣化和液化兩種物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td>
D.加熱能殺死甲型H1N1流感病毒,主要是加熱后使病毒中的蛋白質(zhì)變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體.
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體.
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體變?yōu)闊o(wú)色.

回答下列問題:
(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有Cl2(填化學(xué)式)生成.若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因:4H++4I-+O2═2I2+2H2O.
(2)裝置C的作用是吸收HCl和過量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣.
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得.乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①Na2O2被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)應(yīng)該降低,不可能得到O2;②O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)所得.
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2與干燥的HCl能反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式.Na2O2+HCl--Cl2+NaCl+Na2O2+4HCl═Cl2+2NaCl+2H2O
該反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是①Na2O2與生成的H2O反應(yīng)有O2生成;生成的Cl2中混有雜質(zhì)HCl或H2O等②實(shí)驗(yàn)室沒有可直接使用的干燥HCl氣體;固體與氣體反應(yīng)較慢.(要求答出要點(diǎn))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮的氧化物和硫的氧化物有著重要的意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2
NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H3
則△H3=$\frac{△{H}_{1}-△{H}_{2}}{2}$ (用△H1、△H2 表示),如果上述三個(gè)反應(yīng)方程式的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K3=$\sqrt{\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}}$(用K1、K2 表示).
(2)如圖1所示,A是恒容的密閉容器,B是一個(gè)體積可變的充氣氣囊.保持恒溫,關(guān)閉K2,分別將2mol NO 和1mol O2 通過K1、K3 分別充入A、B 中,發(fā)生的反應(yīng)為2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)[[不考慮2NO2(g)?N2O4(g)],起始時(shí)A、B 的體積相同均為a L.

①下列說(shuō)法和示意圖2正確,且既能說(shuō)明A容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),又能說(shuō)明B容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是a.
a.A、B 容器中氣體的顏色均不再發(fā)生變化
b.A、B 容器中NO 和O2物質(zhì)的量濃度比均為2:1
②T℃時(shí),A 容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)Kp=8×10-2(kPa)-1.若A 容器中反應(yīng)達(dá)到平 衡時(shí)p(NO2)=200kPa,則平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為66.7%. (Kp 是用平衡分壓代替平衡濃=×度計(jì)算所得平衡常數(shù),分壓 總壓 物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))
(3)將0.2mol SO2 和0.15mol O2通入2L 的密閉容器中,測(cè)得SO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3實(shí)線所示.
編號(hào)abcde
n(SO2)/mol0.160.120.090.070.07
t/min2581522
①ab段平均反應(yīng)速率大于(填“大于”“小于”或“等于”)bc 段平均反應(yīng)速率:de 段平均反應(yīng)速率為0.
②僅改變某一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件,測(cè)得SO2 的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3中虛線所示,則改變的條件加入催化劑是加入催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.28g乙烯中存在的電子總數(shù)為12NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHF的物質(zhì)的量為1mol
C.鉛蓄電池電解氯化鈉溶液,得到標(biāo)況下22.4L氫氣,理論上鉛蓄電池中消耗氫離子個(gè)數(shù)為4NA
D.lmol的Na2C03溶于鹽酸形成混合溶液1L,常溫下在pH=4時(shí),c(CO32- )+c(H2C03)=0.lmol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案