鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣.現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2?2H20),為制取純凈的CuCl2?2H20,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行
提純:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH,見下表:
Fe3+Fe+Cu+
氫氧化物開始沉淀時p1.97.04.7
氫氧化物完全沉淀時p3.29.06.7
請回答下列問題.
(1)加入氧化劑的目的是
 

(2)最適合作氧化劑X的是
 

A.K2Cr207    B.NaCl0    C.H202    D.KMn04
(3)加入的物質(zhì)Y是
 

(4)若不用物質(zhì)Y而是直接用堿能不能達(dá)到目的?
 
 (填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,試解釋原因:
 

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2?2H2O晶體?
 
(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?
 

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(7)若向溶液Ⅱ中加入鎂粉,產(chǎn)生的氣體是
 
.試解釋原因:
 

(8)FeCl3溶液具有凈水作用的原因是
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計題
分析:氯化亞鐵和氯化銅的混合液中,加入氧化劑可以將亞鐵離子氧化為鐵離子,調(diào)節(jié)pH可以將鐵離子沉淀,得到氯化銅的水溶液,然后再酸性環(huán)境下蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥即可得到氯化銅晶體,
(1)加入氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+,易除去,據(jù)此回答;
(2)選擇的氧化劑不能引進(jìn)新的雜質(zhì)離子是最佳氧化劑;
(3)在調(diào)節(jié)pH時,加入的物質(zhì)不能引進(jìn)新雜質(zhì);
(4)根據(jù)鐵離子和銅離子都能和堿之間反應(yīng)得到沉淀來回答;
(5)銅離子水解溶液顯示酸性,加熱蒸干硫酸銅溶液得到的是氫氧化銅,據(jù)此回答;
(6)在酸性環(huán)境下加入碳酸鈣,可以得到二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣會溶解;
(7)溶液中存在較多的氫離子,加鎂粉,會生成氫氣;
(8)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體,膠體能吸附水中的懸浮顆粒.
解答: 解:根據(jù)流程圖,氯化亞鐵和氯化銅的混合液中,加入氧化劑可以將亞鐵離子氧化為鐵離子,調(diào)節(jié)pH可以將鐵離子沉淀,得到氯化銅的水溶液,然后再酸性環(huán)境下蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥即可得到氯化銅晶體,
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,加入氧化劑的目的是將Fe2+氧化成Fe3+,便于生成Fe(OH)3沉淀而與Cu2+分離,
故答案為:將Fe2+氧化成Fe3+,便于生成Fe(OH)3沉淀而與Cu2+分離;
(2)K2Cr2O7、NaClO、H2O2、KMnO4都具有氧化性,能將亞鐵離子氧化,但是K2Cr2O7、NaClO、KMnO4能引進(jìn)新的雜質(zhì)離子,雙氧水是綠色氧化劑,得到的還原產(chǎn)物是水,不會引進(jìn)雜質(zhì)離子,故答案為:C;
(3)中和溶液的酸性,調(diào)節(jié)pH,將鐵離子沉淀,銅離子不沉淀,可以加入CuO[或Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3],
故答案為:CuO[或Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3];
(4)鐵離子和銅離子都能和堿之間反應(yīng)得到沉淀,若不用物質(zhì)Y,而是直接用堿能不能達(dá)到目的,
故答案為:不能,加堿使Fe3+沉淀的同時也能使Cu2+沉淀;
(5)銅離子水解溶液顯示酸性,加熱蒸干硫酸銅溶液得到的是氫氧化銅,為防止水解,應(yīng)該在HCl氣流中蒸干,
故答案為:不能;應(yīng)在HCl氣流中加熱蒸發(fā)結(jié)晶;
(6)氯化鐵和氯化銅的混合液中銅離子和鐵離子水解顯酸性,若向溶液中加入碳酸鈣,碳酸鈣溶解,產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀,溶液的酸性減弱,鐵離子會形成沉淀,
故答案為:碳酸鈣溶解,產(chǎn)生氣泡和紅褐色沉淀;
(7)氯化鐵和氯化銅的混合液中銅離子和鐵離子水解顯酸性,溶液中存在較多的氫離子,加鎂粉,會生成氫氣;
故答案為:氫氣;鎂粉與氯化鐵、氯化銅水解生成的氫離子反應(yīng)生成氫氣;
(8)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+,F(xiàn)e(OH)3膠體具有較大的表面積,能吸附水中的懸浮顆粒,加速懸浮顆粒的沉降,所以能夠凈水;
故答案為:氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體,能吸附水中的懸浮顆粒,加速懸浮顆粒的沉降.
點(diǎn)評:本題是一道物質(zhì)的分離和提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計題,題目考查的知識點(diǎn)較多,涉及氧化還原反應(yīng)原理的應(yīng)用、調(diào)節(jié)pH除雜質(zhì)、鹽的水解原理的應(yīng)用、膠體的性質(zhì)等,考查學(xué)生分析解決問題以及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表為元素周期表短周期的一部分.下列有關(guān)A、B、C、D、E五種元素的敘述中,不正確的是(  )
A、A與B形成的陰離子可能有:AB32-、A2B42-
B、E的氫化物的沸點(diǎn)比C的氫化物的沸點(diǎn)低
C、D在過量的B中燃燒的主要產(chǎn)物為DB3
D、這5種元素形成只含極性鍵的非極性分子多于4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、pH=3的HX與pH=11的YOH等體積混合,所得溶液的pH一定為7
B、在0.1 mol/L(NH42Fe(SO42溶液中c(H+)+c(NH4+)+c(Fe2+)=c(OH-)+c(SO42-
C、向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,所得酸性溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
D、0.4 mol/LHCl與0.1 mol/L NaAlO2等體積混合,所得溶液中c(Cl-)>c(Na+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某芳香烴A,分子式為C8H10;某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色;J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基.在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機(jī)物略去):
(1)J中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為
 

(2)E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)類型是
 

(3)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機(jī)物M,以M為單體合成的高分子化合物的名稱是
 

(4)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.①與FeCl3溶液作用顯紫色;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀;③苯環(huán)上的一鹵代物有2種;④核磁共振氫譜顯示有四種峰,且峰的面積之比為1:2:2:1.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A、B、C均為常見的單質(zhì)或化合物,它們在一定條件下有如下關(guān)系A(chǔ)+H2O→B+C
(1)若A可作為呼吸面具和潛水艇中氧氣的來源,則A與水反應(yīng)的方程式為
 

(2)若A、B、C均為化合物,且B是酸,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)若B、C均為酸,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)若C為H2.B為氧化物,則A可能是(填化學(xué)式)
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A(C12H15ClO3)為含多種官能團(tuán)的芳香族化合物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示(其中虛線框內(nèi)為未知部分的結(jié)構(gòu)),A可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化(其中部分產(chǎn)物已略去).

已知:D能使溴的CCl4溶液褪色;B不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),1mol B最多能與2mol金屬鈉反應(yīng);C的催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
回答下列問題:
(1)寫出E中含氧官能團(tuán)的名稱:
 

(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:
 
(寫出一種即可).
(3)寫出反應(yīng)類型:C→D
 
;B→E
 

(4)寫出E與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)寫出D在一定條件下形成高分子化合物(C3H4O2n的化學(xué)方程式:
 

(6)E有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種,寫出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基;②分子結(jié)構(gòu)中含有甲基;③能發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖裝置中,已知四個電極的起始質(zhì)量均相等,兩容器中盛裝的分別是1mol/L的硫酸和2mol/L的硝酸銀溶液各兩升,假設(shè)溶液相對各反應(yīng)過程來說均足夠,且反應(yīng)前后體積不變.請按要求答題.
(1)若斷開K1,閉合K2一段時間后發(fā)現(xiàn)鐵電極與銀電極質(zhì)量差為27.2克.則:在甲池中看到的現(xiàn)象是:
 
,
若準(zhǔn)確收集甲池中產(chǎn)生的氣體,將其在充足的氧氣中完全燃燒,恢復(fù)到室溫放出aKJ的熱量,試寫出該氣體燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
,在乙池中,C 電極上的電極方程式是
 
,若不考慮溫度(常溫)的變化則乙池中溶液的pH值為
 

(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)鐵電極與銀電極質(zhì)量差為27.2克時,立即斷開K2,閉合K1;則此時鐵電極和銀電極名稱分別是
 
 
(填正極或負(fù)極或陽極或陰極),它們的電極方程式分別是:鐵電極
 
銀電極
 
,它們之間的電子流向是
 
;乙池中的銀電極能否恢復(fù)到原來的質(zhì)量
 
(答“能”或“否”),若答“否”則以下不必作答,若答“能”則甲池中的碳電極會析出
 
 (填化學(xué)式),其物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中充入1molCO2 和3molH2,在850℃時,氣體混合物達(dá)到下式所示平衡:CO2+H2?CO+H2O.已知達(dá)到平衡時生成0.75molCO.那么當(dāng)H2改為9mol,在上述條件下平衡時生成CO 和H2O的物質(zhì)的量之和可能為( 。
A、1.2mol
B、1.5mol
C、1.8mol
D、2.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈷(Co)化合物對化學(xué)鍵的研究起著重要的作用.為測定某鈷化合物[Co(NH3x Cly]Clz的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
稱取樣品0.5010g,加入過量的NaOH溶液,煮沸,蒸出所有的氨,冷卻,得到A.
①產(chǎn)生的氨用50.00mL 0.5000mol?L-1的鹽酸完全吸收并用蒸餾水定容到100mL,得溶液B,取B溶液
20.00mL,用0.1000mol?L-1NaOH滴定,消耗NaOH溶液30.00mL.
②向A中加入過量的KI固體,振蕩,鹽酸酸化后置于暗處,發(fā)生反應(yīng):Com++I-→Co2++I2(未配平)
反應(yīng)完成后,蒸餾水稀釋,用Na2S2O3溶液滴定析出的I2,消耗0.1000mol?L-1Na2S2O3溶液20.00mL.反應(yīng)方程式為:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
③另稱取該物質(zhì)樣品0.2505g,溶于水,以0.1000mol?L-1AgNO3溶液滴定至恰好反應(yīng)完全,消耗AgNO3溶液
20.00mL.相應(yīng)反應(yīng)式為:[Co(NH3x Cly]Clz+zAgNO3=[Co(NH3x Cly](NO3z+zAgCl↓
通過計算求:
(1)[Co(NH3x Cly]Clz中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)該鈷化合物的化學(xué)式.

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同步練習(xí)冊答案