下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是

A．生石灰用作食品抗氧劑     B．鹽類(lèi)都可作調(diào)味品

C．鋁罐可久盛食醋           D．小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中正確的是（    ）

A．鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后，再將不溶物用酸溶解去除

B．向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解

C．向純水中加入鹽酸或降溫都能使水的離子積減小，電離平衡逆向移動(dòng)

D．反應(yīng)2A(g) + B(g)＝3C (s) + D(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行，說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知氧化性Br2＞Fe3+。FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：

a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++ e Br2+ f Cl-

下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對(duì)應(yīng)，其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是

A. 2   4   3   2   2    6     B. 0   2   1    0   1   2

C. 2   0   1   2   0    2     D. 2   2   2    2   1   4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)金屬單質(zhì)及其化合物性質(zhì)的描述不正確的是(　　)

①在金屬活動(dòng)順序表中位于前面的金屬均可將后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)

②鎂、鋁、鋅均是活潑金屬，它們的單質(zhì)在空氣中均不能穩(wěn)定存在

③電解Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液時(shí)在陽(yáng)極上一定先析出銀

④2Fe3++Cu =2Fe2++Cu2+，說(shuō)明銅的還原性強(qiáng)于單質(zhì)鐵

⑤常溫下濃硫酸幾乎不與銅反應(yīng)，說(shuō)明濃硫酸也能使銅鈍化

⑥金屬元素形成的弱堿對(duì)熱不穩(wěn)定，受熱時(shí)可以分解成相應(yīng)的氧化物

A．①②③④⑤⑥        B．②③④⑤⑥

C．①④⑤⑥            D．①②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A．晶體硅熔點(diǎn)高硬度大，可用于制作半導(dǎo)體材料

B．氫氧化鋁具有弱堿性，可用于制胃酸中和劑

C．漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張

D．氧化鐵能與酸反應(yīng)，可用于制作紅色涂料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

①

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

②

KOH溶液

SiO2

稀鹽酸

③

O2

N2

H2

④

FeCl3溶液

Cu

濃硝酸

A．①③        B．①④          C．②④         D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的厚度，將鍍鋅皮與足量鹽酸反應(yīng)，待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出，洗滌，烘干，稱(chēng)重。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響判斷正確的是

A.鐵皮未及時(shí)取出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

B.鐵皮未洗滌干凈，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

C.烘干時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

D.若把鹽酸換成硫酸，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的一組是(　　)

A.CO2、NH3、HCl                 

B.H2SO4、HNO3、BaCl2

C.H3PO4、H2O、Cu                

D.液態(tài)KNO3、NaOH溶液、C2H5OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


NO是一種劇毒氣體，但近年來(lái)發(fā)現(xiàn)許多生物體組織中存在少量NO，它有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)免疫、增強(qiáng)記憶力的功能，因而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn)。

(1)寫(xiě)出自然界形成NO的化學(xué)方程式：______________________________________。

(2)地球外層空間存在著微量的臭氧和氧原子，臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽(yáng)中有害的紫外線輻射，人為大氣污染可破壞臭氧層，如超音速飛機(jī)排放物中的氮氧化物可在大氣層中發(fā)生反應(yīng)：

NO＋O3===NO2＋O2                                        ①

NO2＋O===NO＋O2                                         ②

①上述反應(yīng)①中，NO是__________劑，上述反應(yīng)②中，NO是________產(chǎn)物。

②整個(gè)過(guò)程中的總反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________________。

③整個(gè)過(guò)程中NO所起的作用是________。

(3)為了消除NO對(duì)環(huán)境的污染，根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理，可選用NH3使NO與之反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體(其中之一是水蒸氣)，該反應(yīng)需要催化劑參加，其化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。

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