結(jié)合如圖所示的實驗裝置(鐵架臺等輔助儀器略去未畫)
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回答下列問題:
(1)在加熱過程中能觀察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是
 
(填“Ⅰ”、“Ⅱ”)燒杯.該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
 
,通過實驗甲可比較出Na2CO3、NaHCO3兩種固體,
 
更穩(wěn)定.
(2)若某Na2CO3固體中混有少量NaHCO3雜質(zhì),除去雜質(zhì)的方法為
 
;若某NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),除去雜質(zhì)的化學方程式為
 
分析:(1)碳酸鈉比較穩(wěn)定,碳酸氫鈉加熱容易分解,據(jù)此判斷產(chǎn)生白色沉淀的燒杯;燒杯中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣;碳酸鈉穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉;
(2)碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,可以通過加熱方法除去碳酸鈉中混有的碳酸氫鈉;碳酸鈉在溶液中能夠與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學方程式.
解答:解:(1)在加熱過程中,碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水變渾濁,所以燒杯Ⅱ中出現(xiàn)白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Ca2++CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O,通過該實驗證明了碳酸鈉穩(wěn)定性大于碳酸氫鈉,
故答案為:Ⅱ;Ca2++CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O;Na2CO3;
(2)若某Na2CO3固體中混有少量NaHCO3雜質(zhì),可以通過加熱方法使碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉而除去;若某NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),可以通入二氧化碳氣體,使碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,
故答案為:加熱;Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
點評:本題考查了碳酸鈉、碳酸氫鈉的化學性質(zhì)比較,題目難度中等,注意明確碳酸鈉與碳酸氫鈉具有的性質(zhì),如溶解性、熱穩(wěn)定性、相互轉(zhuǎn)化等,試題培養(yǎng)了學生靈活應(yīng)用所學知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某學生設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗,各裝置中所裝試劑、實驗操作及實驗現(xiàn)象如下:
Ⅰ.裝置中所裝的試劑是:①A瓶裝無水乙醇,內(nèi)放無水鹽X;②B干燥管中裝生石灰;③C和D中都裝濃硫酸;④E瓶中裝入試劑Y
Ⅱ.實驗操作及現(xiàn)象是:用水浴加熱A瓶;將D中濃硫酸緩緩滴入E中與試劑Y作用;發(fā)現(xiàn)C中導管有大量氣泡放出;A瓶內(nèi)X逐漸變色,從B管揮發(fā)出的氣體可點燃.
請回答下列問題:
(1)E瓶中所裝的試劑Y是
c
c
(填寫編號)
a.飽和食鹽水 b.MnO2和NaCl的混合物 c.濃鹽酸
(2)C中濃H2SO4所起的作用是
干燥HCl氣體
干燥HCl氣體
,D瓶中濃H2SO4所起的作用是
吸收濃鹽酸中混有的水分,濃H2SO4溶于水放熱,有利于HCl氣體逸出
吸收濃鹽酸中混有的水分,濃H2SO4溶于水放熱,有利于HCl氣體逸出

(3)A瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
CH3CH2OH+HCl
CH3CH2Cl+H2O
CH3CH2OH+HCl
CH3CH2Cl+H2O
,反應(yīng)類型是
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
,所生成的
氯乙烷
氯乙烷
(寫名稱)在B出口處點燃.
(4)無水鹽X宜選用
無水CuSO4
無水CuSO4
,它能起指示劑作用的原因是
實驗過程中觀察到無水CuSO4由白變藍,說明反應(yīng)中有水生成,與CuSO4結(jié)合生成CuSO4?5H2O
實驗過程中觀察到無水CuSO4由白變藍,說明反應(yīng)中有水生成,與CuSO4結(jié)合生成CuSO4?5H2O

(5)此實驗?zāi)茏C明乙醇分子中含有氧原子的理由是
無水CuSO4變藍證明了反應(yīng)中一定有水生成,水中的氧元素不能來自于HCl,故只能由乙醇提供
無水CuSO4變藍證明了反應(yīng)中一定有水生成,水中的氧元素不能來自于HCl,故只能由乙醇提供

(6)如果將裝置中的C瓶去掉,實驗?zāi)康氖欠衲軌蜻_到?
不能
不能
(填“能”或“不能”),因為
HCl揮發(fā)時帶出水蒸氣,若不除去,無法判定使無水CuSO4變藍的水是否來自于乙醇
HCl揮發(fā)時帶出水蒸氣,若不除去,無法判定使無水CuSO4變藍的水是否來自于乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,掌握實驗方法以及完成化學實驗所必順的技能是學好化學的關(guān)鍵.試回答下列實驗問題:

(1)某同學認為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學設(shè)計如圖1所示裝量時行驗證.
已知B中試劑為CCl4,則:
①判定含有HCl氣體的實驗現(xiàn)象為:
C裝置中淀粉碘化鉀試紙不變色,D裝置中有白色沉淀生成.
C裝置中淀粉碘化鉀試紙不變色,D裝置中有白色沉淀生成.

②裝置A中兩儀器名稱分別為:
分液漏斗
分液漏斗
、
燒瓶
燒瓶

③有人認為可將D裝置溶液換成另一溶液,你認為可能為:
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(2)某課外研究小組設(shè)計如圖所示的實驗過程,用石油化學工業(yè)的廢氣催化劑(主要成份為Ag/α-Al2O3)來回收金屬銀和α-Al2O3,部分操作過程省略.α-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸:
Ag/α-Al2O3  
①Ag/α-Al2O3加HNO3溶解可選用圖2所示裝置中的
a
a
 (選填a、b、c)
②實驗操作II中,所需要的主要玻璃儀器有
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯

③實驗操作II中能否用自來水代替蒸餾水?
 (填“能”或“否”)原因是
一般用自來水用氯氣消毒,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁6 H++Al2O3=2Al3++3H2O,導致回收的氧化鋁的質(zhì)量減少,所以不能用自來水代替蒸餾水.
一般用自來水用氯氣消毒,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁6 H++Al2O3=2Al3++3H2O,導致回收的氧化鋁的質(zhì)量減少,所以不能用自來水代替蒸餾水.
(結(jié)合有關(guān)離子方程式給以必要的文字說明)
④操作I中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
Ag+NO3-+2H+=3Ag++NO↑+H2O
Ag+NO3-+2H+=3Ag++NO↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,掌握實驗方法以及完成化學實驗所必順的技能是學好化學的關(guān)鍵.試回答下列實驗問題:

(1)某同學認為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學設(shè)計如圖1所示裝量時行驗證.
已知B中試劑為CCl4,則:
①判定含有HCl氣體的實驗現(xiàn)象為:______.
②裝置A中兩儀器名稱分別為:______、______.
③有人認為可將D裝置溶液換成另一溶液,你認為可能為:______.
(2)某課外研究小組設(shè)計如圖所示的實驗過程,用石油化學工業(yè)的廢氣催化劑(主要成份為Ag/α-Al2O3)來回收金屬銀和α-Al2O3,部分操作過程省略.α-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸:
Ag/α-Al2O3 
①Ag/α-Al2O3加HNO3溶解可選用圖2所示裝置中的______ (選填a、b、c)
②實驗操作II中,所需要的主要玻璃儀器有______.
③實驗操作II中能否用自來水代替蒸餾水?______ (填“能”或“否”)原因是______(結(jié)合有關(guān)離子方程式給以必要的文字說明)
④操作I中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,掌握實驗方法以及完成化學實驗所必順的技能是學好化學的關(guān)鍵.試回答下列實驗問題:

精英家教網(wǎng)

(1)某同學認為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學設(shè)計如圖1所示裝量時行驗證.
已知B中試劑為CCl4,則:
①判定含有HCl氣體的實驗現(xiàn)象為:______.
②裝置A中兩儀器名稱分別為:______、______.
③有人認為可將D裝置溶液換成另一溶液,你認為可能為:______.
(2)某課外研究小組設(shè)計如圖所示的實驗過程,用石油化學工業(yè)的廢氣催化劑(主要成份為Ag/α-Al2O3)來回收金屬銀和α-Al2O3,部分操作過程省略.α-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸:
Ag/α-Al2O3  
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①Ag/α-Al2O3加HNO3溶解可選用圖2所示裝置中的______ (選填a、b、c)
②實驗操作II中,所需要的主要玻璃儀器有______.
③實驗操作II中能否用自來水代替蒸餾水?______ (填“能”或“否”)原因是______(結(jié)合有關(guān)離子方程式給以必要的文字說明)
④操作I中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:______.

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科目:高中化學 來源:2011年四川省綿陽中學高考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,掌握實驗方法以及完成化學實驗所必順的技能是學好化學的關(guān)鍵.試回答下列實驗問題:

(1)某同學認為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學設(shè)計如圖1所示裝量時行驗證.
已知B中試劑為CCl4,則:
①判定含有HCl氣體的實驗現(xiàn)象為:______.
②裝置A中兩儀器名稱分別為:______、______.
③有人認為可將D裝置溶液換成另一溶液,你認為可能為:______.
(2)某課外研究小組設(shè)計如圖所示的實驗過程,用石油化學工業(yè)的廢氣催化劑(主要成份為Ag/α-Al2O3)來回收金屬銀和α-Al2O3,部分操作過程省略.α-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸:
Ag/α-Al2O3  
①Ag/α-Al2O3加HNO3溶解可選用圖2所示裝置中的______ (選填a、b、c)
②實驗操作II中,所需要的主要玻璃儀器有______.
③實驗操作II中能否用自來水代替蒸餾水?______ (填“能”或“否”)原因是______(結(jié)合有關(guān)離子方程式給以必要的文字說明)
④操作I中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:______.

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