下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是

A.已知C(石墨, s)=C(金剛石, s); ΔH>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定

B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);ΔH=-483.6kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8kJ•mol-1

C.500℃、30MPa下,N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-38.6kJ•mol-1;將1.5molH2和過(guò)量的N2在此條件下充分反應(yīng),放出熱量19.3kJ

D.H2(g)+F2(g)=2HF(g) ΔH = -270kJ•mol-1,則相同條件下,2molHF氣體的能量小于1mol氫氣和1mol氟氣的能量之和

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是

A.鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物.23g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA

B.32g甲醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)是6 NA

C.1L 0.1mol•L﹣1的NaHCO3溶液中氧原子數(shù)為0.3NA

D.235g核素92235U中的中子數(shù)為92 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期中測(cè)試文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體中,不能用排水集氣法收集的是

(A)CH4 (B)C2H4 (C)C2H2 (D)NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省南校區(qū)高三上學(xué)期10月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。

其生產(chǎn)工藝如下:回答下列問(wèn)題:

(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在_________________(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行,在溶液I中加入KOH固體的目的是_____________________。

(2)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________________ _。

(3)高鐵酸鉀作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:

FeO42- + H2O = Fe(OH)3(膠體)+ O2 ↑ + OH-

(4)目前,人們針對(duì)K2FeO4的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物K2FeO4水溶液穩(wěn)定性的是(填代號(hào))_________________。

a.亞硫酸鈉 b.KOH c.醋酸 d.Fe(NO3)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省南校區(qū)高三上學(xué)期10月階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電化學(xué)的理解正確的是

A.原電池一定是負(fù)極材料失電子,發(fā)生氧化反應(yīng)

B.電解池的電極材料一定不參與電極反應(yīng)

C.原電池的負(fù)極和電解池的陽(yáng)極一定發(fā)生氧化反應(yīng)

D.原電池中的陽(yáng)離子移向負(fù)極,電解池中的陽(yáng)離子則移向陰極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高二上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

(i) I2(g)+ H2(g)2HI(g);△H=-9.48 kJ·mol-1

(ii)I2(S)+ H2(g)2HI(g);△H=+26.48 kJ·mol-1下列判斷正確的是

A.254g I2(g)中通入2gH2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ

B.反應(yīng)(i)的產(chǎn)物比反應(yīng)(ii)的產(chǎn)物穩(wěn)定

C.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ

D.反應(yīng)(ii)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(i)的反應(yīng)物總能量低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省常德市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列類比關(guān)系正確的是

A.鈉與氧氣反應(yīng)可生成兩種不同的氧化物,則Li與氧氣反應(yīng)反應(yīng)也能生成Li2O或Li2O2

B.Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,則Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO3和O2

C.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3

D.Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng),則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向某密閉容器中加入0.3mol A、0.1mol C和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.圖2為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種條件,所用條件均不同.已知t3~t4階段為使用催化劑.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若t1=15s,生成物C在 t0~t1時(shí)間段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol•L﹣1•s﹣1

B. t4~t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng),t5~t6階段改變的條件是升高化學(xué)反應(yīng)的溫度

C. B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol

D. 該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為:3A(g)?B(g)+2C(g)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有下列化學(xué)儀器:①量筒 ②燒杯 ③容量瓶 ④膠頭滴管 ⑤細(xì)口試劑瓶 ⑥標(biāo)簽紙

(1)現(xiàn)需要配制500 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸______mL。

(2)從上述儀器中,按實(shí)驗(yàn)使用的先后順序,其編號(hào)排列是_______________

(3)容量瓶使用前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________

(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度的影響 ,下列判斷正確的是___________

①用量筒量取硫酸時(shí)俯視讀數(shù) ②稀釋濃硫酸的燒杯中原有少量蒸餾水;

A.①偏低 ②不變 B.①偏低 ②偏低 C.①偏高 ②偏低 D.①偏高 ②不變

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