A. | 甲苯$\stackrel{硝化}{→}$X$\stackrel{氧化甲基}{→}$Y$\stackrel{還原硝基}{→}$對氨基苯甲酸 | |
B. | 甲苯$\stackrel{氧化甲基}{→}$X$\stackrel{硝化}{→}$Y$\stackrel{還原硝基}{→}$對氨基苯甲酸 | |
C. | 甲苯$\stackrel{還原}{→}$X$\stackrel{氧化甲基}{→}$Y$\stackrel{硝化}{→}$對氨基苯甲酸 | |
D. | 甲苯$\stackrel{硝化}{→}$X$\stackrel{還原硝基}{→}$Y$\stackrel{氧化甲基}{→}$對氨基苯甲酸 |
分析 由于氨基易被氧化,則將甲基氧化為羧基的反應(yīng)必須放在硝基被還原呈氨基之前,否則生成的氨基會被氧化,因此整個合成過程是先進(jìn)行硝化反應(yīng),再將甲基氧化為羧基,最后將硝基還原為氨基,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:由甲苯制取產(chǎn)物時,需發(fā)生硝化反應(yīng)引入硝基,再還原得到氨基,將甲基氧化才得到羧基;但氨基易被氧化,故甲基氧化為羧基應(yīng)在硝基還原前,否則生成的氨基也被氧化,故先進(jìn)行硝化反應(yīng),再將甲基氧化為羧基,最后將硝基還原為氨基;另外還要注意-CH3為鄰、對位取代定位基,而-COOH為間位取代定位基,
所以由甲苯合成對氨基苯甲酸的合成路線為:甲苯$\stackrel{硝化}{→}$X$\stackrel{氧化甲基}{→}$Y$\stackrel{還原硝基}{→}$對氨基苯甲酸,
故選A.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,題目難度中等,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重常見有機物性質(zhì)及用途的考查,試題有利于提高學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入稀鹽酸,若產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁,則溶液一定含有CO32- | |
B. | 用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行顏色反應(yīng)火焰呈黃色,則該溶液中一定不含K+ | |
C. | 向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液 溶液呈血紅色,則原溶液中定含F(xiàn)e2+ | |
D. | 濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度均降低,原理各不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)硅是良好的半導(dǎo)體材料 | B. | 硅膠常用作食品干燥劑 | ||
C. | 二氧化硅堅硬但易溶于水 | D. | 玻璃、水泥、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有③ | C. | ①②③的混合物 | D. | ①②③④的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl | B. | CCl4 | C. | CH3Cl | D. | H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子的結(jié)構(gòu)式: | B. | 氯化鈉的電子式: | ||
C. | 苯的結(jié)構(gòu)簡式C6H6 | D. | 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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