【題目】根據(jù)相應(yīng)的圖像，判斷下列相關(guān)說法正確的是（ ）

aX(g)＋bY(g)cZ(g) I2(s)＋aG(g)bR(g)

aA＋bBcC 　 A＋2B2C＋3D

A. t1時改變某一條件，如圖所示，則改變的條件一定是加入催化劑

B. 反應(yīng)達到平衡時，外界條件對平衡的影響如圖所示，則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C. 從加反應(yīng)物開始，物質(zhì)的百分含量與溫度的關(guān)系如圖，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D. 反應(yīng)速率和反應(yīng)條件的變化如圖所示，則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，若A、B、C是氣體，則D為固體或液體

【答案】D

【解析】A、若a+b=c，改變的條件可能為增大壓強，則不一定為催化劑，選項A錯誤；B、由圖象可知，相同壓強下溫度大，G的體積分數(shù)小，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，但壓強關(guān)系不確定，則不能確定a、b關(guān)系，選項B錯誤；C．由圖可知，反應(yīng)從正向開始，T2為平衡狀態(tài)，升高溫度，B的含量增大，則反應(yīng)逆向移動，逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，正反應(yīng)為放執(zhí)反應(yīng)，與圖象一致，選項C錯誤；D、降溫，正反應(yīng)速率大，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；加壓，正反應(yīng)速率大，則A、B、C是氣體、D為固體或液體符合平衡正向移動，與圖象一致，選項D正確。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)+qQ(g) 當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)且C為有色物質(zhì)，可逆反應(yīng)一定達到平衡的標(biāo)志是 ( )

①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變 ②體系的溫度不再改變③各組分的濃度不再改變

④各組分的質(zhì)量分數(shù)不再改變 ⑤反應(yīng)速率VA:VB:VC:VQ=m:n:p:q　⑥體系顏色不再變化

⑦單位時間內(nèi)m mol A斷鍵反應(yīng)，同時p mol C也斷鍵反應(yīng)

A. ②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③④⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖1（已知2KI+Cl2═2KCl+I2 ， 碘與溴一樣易溶于有機溶劑）：

（1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：① ， ③ ．
（2）提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是 ．
A.苯
B.四氯化碳
C.酒精
（3）為使上述流程中含碘離子溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器，尚缺少的玻璃儀器是 ．
（4）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，指出如圖2所示實驗裝置中的錯誤之處：
①
② ．
③ ．
（5）進行上述蒸餾操作時使用水浴的原因是 ．
（6）四氯化碳是色液體．如果本實驗用苯做萃取劑，則上層液體的顏色為色，下層液體中溶質(zhì)的主要成分為（寫化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B是同周期元素，如果A原子半徑比B大，則下列判斷中正確的是

A．兩元素形成的最高價氧化物水化物的酸性A強于B

B．A的氣態(tài)氫化物比B的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

C．A的金屬性比B的金屬性強

D．A的陰離子比B的陰離子還原性弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時，若體積為Vm、pH=m的某一元強酸與體積Vn、pH=n的某一元強堿混合，恰好中和，且已知Vm＜Vn和m=0.5n，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）m值可否等于3(填“可”或“否”)______ ，其理由是____________________________。

（2）m值可否等于5(填“可”或“否”)______ ，其理由是____________________________。

（3）25℃時m的取值范圍是_________________。

（4）若溫度升高至100 ℃時，100體積pH1 = m的某強酸溶液與1體積pH2 = n的某強堿溶液混合后溶液呈中性，則混合前，pH1與pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知鹵代烴可以跟金屬鈉反應(yīng)生成碳鏈較長的烴，如: CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3—CH3+2NaCl，現(xiàn)有CH3CH2Br和CH3—CHBr—CH3的混合物與金屬鈉反應(yīng)后，不可能得到的烴是

A. 2-甲基丁烷 B. 2-甲基戊烷 C. 2，3-二甲基丁烷 D. 丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種儀器：①漏斗 ②容量瓶 ③滴定管 ④分液漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧蒸餾燒瓶。常用于物質(zhì)分離的是

A. ①③⑦ B. ①④⑧ C. ②⑤⑥ D. ④⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A．凈化后的空氣；氧化鎂

B．水和冰混合；澄清石灰水

C．生銹的鐵釘；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

D．氯化鉀；液氧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是 (　　)

A.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng)

B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼是鐵的合金

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