下列物質(zhì)中的分子之間能形成氫鍵，且表示方法正確的是（　　）
A、H2O：H-OH
B、H2S：H-S…H
C、HCHO：C=O…H
D、NH3：N-H…N
考點：含有氫鍵的物質(zhì)
專題：化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：氫鍵結(jié)合的通式，可用X-H…Y表示．式中X和Y代表F、O、N等電負性大而原子半徑較小的非金屬原子．X和Y可以是兩種相同的元素，也可以是兩種不同的元素．
解答： 解：A．水分子間能形成氫鍵，表示為：O-H…O，故A錯誤；
B．硫化氫分子間不能形成氫鍵，故B錯誤；
C．甲醛分子間不能形成氫鍵，故C錯誤；
D．氨氣分子間能形成氫鍵，表示為：N-H…N，故D正確，
故選D．
點評：本題考查氫鍵的形成條件及表示方法，難度不大．要注意電負性大而原子半徑較小的非金屬原子與H原子結(jié)合才能形成氫鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用．下列說法正確的是（　　）
A、棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O，對環(huán)境不會有影響
B、侯氏制堿法是將NH3和CO2先后通入飽和氯化鈉溶液中直接得到碳酸鈉晶體
C、我國自行研制的“神十”航天服是由新型“連續(xù)纖維增韌”材料做成的，其主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的，它是一種新型無機非金屬材料
D、PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物（氣溶膠），可通過加水吸收后再利用過濾的方法分離PM2.5微粒和可溶性吸附物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子的核素符號
 
，鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．
（2）氯化氫的電子式
 
，二氧化碳的結(jié)構(gòu)式
 
．
（3）少量的二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的離子方程式
 
．
（4）長期暴露在空氣中的亞硫酸鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認識，正確的是（　�。�
A、制作航天服的聚酯纖維和用于通訊光纜的光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料
B、不銹鋼餐具和溫度計中的水銀都屬于合金
C、福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)131I和127I互為同素異形體，化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中正確的是（　　）
A、決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是溫度
B、反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢
C、可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時正逆反應(yīng)的速率都為0
D、增大反應(yīng)物的量或提高反應(yīng)溫度一定能增大反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)C（S）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行，下列條件的改變對反應(yīng)速率幾乎沒有影響的是（　　）
A、增加H2O（g）的量
B、保持體積不變，充入氮氣使體系的壓強增大
C、將容器的體積縮小為一半
D、保持壓強不變，充入氮氣使容器的體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.2kJmol-1．在2L恒容密閉容器中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線如圖所示．下列說法錯誤的是（　　）
A、前25min內(nèi)反應(yīng)放出的熱量為46.1kJ
B、第25min改變的條件是將NH3從反應(yīng)體系中分離出去
C、若第60min時反應(yīng)又達到了平衡，則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度
D、若時段I中投入物質(zhì)的濃度為原來的2倍，則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大，平衡常數(shù)不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列判斷錯誤的是（　�。�
A、將等物質(zhì)的量濃度、等體積的Ba（OH）2溶液和NaHS04溶液混合，生成白色沉淀：Ba2++SO42?+H++OH?═BaSO4↓+H2O
B、常溫下，等物質(zhì)的量濃度的三種溶液①（NH4）2CO3 ②NH4Cl ③（NH4）2Fe（SO4）2中c（NH4+）：①＜②＜③
C、加入苯酚顯紫色的溶液中：K+、NH4+、Cl-、I-四種離子不能大量共存
D、
c(H+)
c(OH-)
=1×10-12的溶液：K+、AlO2-、CO32-、Na+四種離子可以大量共存

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗原理及操作的說法正確的是（　�。�
A、用鹽析法分離氯化鈉溶液和淀粉膠體
B、乙醇脫水制備乙烯的實驗中，可選用濃硫酸或P2O5作反應(yīng)的催化劑
C、味精是常見的家用調(diào)味品，其主要成分是谷氨酸鈉．谷氨酸是一種氨基酸，與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫玫瑰色
D、用堿式滴定管量取一定量的氫氧化鈉溶液，需先用該NaOH溶液潤洗3次，然后加入NaOH溶液，排除橡皮管中的氣泡后，注意調(diào)節(jié)液面需位于“0”刻度

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