在鹽類發(fā)生水解的過(guò)程中，正確的說(shuō)法是(　　)

A．鹽的電離平衡被破壞

B．水的電離程度逐漸增大

C．溶液的pH發(fā)生了較大改變

D．生成的弱電解質(zhì)


解析：鹽類水解是鹽電離出的某些離子結(jié)合水所電離出的H＋和OH－，生成弱電解質(zhì)，破壞了水的電離平衡，促進(jìn)了水的電離。但水解程度是微弱的，故pH改變不大。

答案：BD


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（    ）

A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ + H2O        B．CaO+H2O=Ca(OH)2

C．2H2O22H2O+O2↑                 D．CaCO3CaO+CO2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于Na2CO3和NaHCO3比較中，下列說(shuō)法不正確的是

A．NaHCO3固體受熱容易分解，而Na2CO3固體受熱不容易分解

B．等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng)，前者消耗鹽酸的物質(zhì)的量比后者多

C．等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液分別滴加2滴酚酞試液，前者顏色比后者深

D．Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分別與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃時(shí)，濃度均為0.2 mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中，下列判斷不正確的是

(　　)

A．均存在電離平衡和水解平衡

B．存在的粒子種類相同

C．c(OH－)前者大于后者

D．分別加入NaOH固體，恢復(fù)到原溫度，c(CO)均增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


室溫下，下列關(guān)于pH均為9、體積均為10 mL的NaOH溶液和CH3COONa溶液的比較說(shuō)法正確的是(　　)

A．兩種溶液中的c(Na＋)相等

B．分別加熱到相同溫度時(shí)，CH3COONa溶液的pH小

C．分別加水稀釋到100 mL時(shí)，兩種溶液的pH依然相等

D．兩溶液中由水電離出的c(OH－)之比為10－9/10－5

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣。現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)，為制取純凈的CuCl2·2H2O，首先將其制成水溶液，然后按如圖步驟進(jìn)行提純：

已知Cu2＋、Fe3＋和Fe2＋的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH見下表：

Fe3＋

Fe2＋

Cu2＋

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH

3.2

9.0

6.7

請(qǐng)回答下列問題：

(1)加入氧化劑的目的是________________________。

(2)最適合作氧化劑X的是__________。

A．K2Cr2O7              B．NaClO

C．H2O2                 D．KMnO4

(3)加入的物質(zhì)Y是__________。

(4)若不用物質(zhì)Y而是直接用堿能不能達(dá)到目的？______(填“能”或“不能”)。若能，不用回答；若不能，試解釋原因

________________________________________________________________________。

(5)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體？________(填“能”或“不能”)。若能，不用回答；若不能，回答該如何操作？____________________________________。

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________________。

(7)若向溶液Ⅱ中加入鎂粉，產(chǎn)生的氣體是____________。試解釋原因____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下圖表示的是某物質(zhì)所發(fā)生的(　　)

A．取代反應(yīng)                 B．水解反應(yīng)

C．中和反應(yīng)                 D．電離過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                 

在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，

說(shuō)明該乙醇催化反應(yīng)是_____ 反應(yīng)。

(2)、甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。

甲的作用是____________；       乙的作用是_______________。

(3)、反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，

它們是         __。

集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是____________                      。

(4)、試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說(shuō)明液體中還含有________________ 。

要除去該物質(zhì)，可在混合液中加入_____________（填寫字母）。

ａ．氯化鈉溶液　　b．苯　    c．碳酸氫鈉溶液　　　d．四氯化碳

然后，再通過(guò)___________________（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）即可除去。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O和CrO，它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害，必須進(jìn)行處理。常用的處理方法有兩種。

方法1：還原沉淀法

該法的工藝流程為

CrOCr2OCr3＋Cr(OH)3↓

其中第①步存在平衡：

2CrO(黃色)＋2H＋Cr2O(橙色)＋H2O

(1)若平衡體系的 pH ＝ 2，該溶液顯________色。

(2)能說(shuō)明第①步反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是________。

a．Cr2O和CrO 的濃度相同

b．2v(Cr2O)＝v(CrO)

c．溶液的顏色不變

(3)第②步中，還原 1 mol Cr2O 離子，需要________mol的FeSO4·7H2O。

(4)第 ③步生成的Cr(OH)3 在溶液中存在以下沉淀溶解平衡：

Cr(OH)3(s) Cr3＋(aq)＋3OH－(aq)

常溫下，Cr(OH)3的溶度積Ksp＝c(Cr3＋)·c3(OH－)＝10－32，要使 c(Cr3＋)降至10－5mol/L，溶液的pH應(yīng)調(diào)至________。

方法2：電解法

該法用 Fe 做電極電解含Cr2O的酸性廢水，隨著電解的進(jìn)行，在陰極附近溶液 pH 升高，產(chǎn)生 Cr(OH)3 沉淀。

(5)用Fe做電極的原因?yàn)開___________________________________________。

(6)在陰極附近溶液 pH 升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋)________，溶液中同時(shí)生成的沉淀還有________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案