分析 B為紅棕色氣體,則B為NO2,二氧化氮溶于水得到硝酸和NO,E是氣體,則E是NO、Y是HNO3,氮氣和氧氣放電生成NO,E能被D氧化生成B,則D是O2、G是N2,C是紅色金屬單質,為Cu,Cu和硝酸反應生成硝酸銅、NO,加熱X能分解,則X是Cu(NO3)2,加熱硝酸銅,硝酸銅分解生成CuO、二氧化氮和水,則A是CuO,
F是氣體,CuO和F反應生成氮氣、Cu,根據元素守恒知,F為NH3,結合題目分析解答.
解答 解:B為紅棕色氣體,則B為NO2,二氧化氮溶于水得到硝酸和NO,E是氣體,則E是NO、Y是HNO3,氮氣和氧氣放電生成NO,E能被D氧化生成B,則D是O2、G是N2,C是紅色金屬單質,為Cu,Cu和硝酸反應生成硝酸銅、NO,加熱X能分解,則X是Cu(NO3)2,加熱硝酸銅,硝酸銅分解生成CuO、二氧化氮和水,則A是CuO,F是氣體,CuO和F反應生成氮氣、Cu,根據元素守恒知,F為NH3,
(1)G分子為氮氣,氮原子間形成三鍵結構,結構式為:N≡N,故答案為:N≡N;
(2)⑦為Cu和濃硝酸反應生成硝酸銅、NO2和水的反應,該反應的離子方程式Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(3)電解硝酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,電極反應式為4OH--4e-=O2↑+2H2O,
故答案為:4OH--4e-=O2↑+2H2O;
(4)④為CuO和氨氣在加熱條件下反應生成氮氣、Cu和水,所以該反應的化學方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O,
故答案為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O;
(5)F為氨氣,Y為硝酸,氨氣被氧氣氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成二氧化氮,二氧化氮和水反應生成硝酸和NO,如果氨氣經過一系列反應后完全轉化為硝酸時,發(fā)生反應可以寫為NH3+2O2=HNO3+H2O,根據方程式知消耗氨氣和氧氣的物質的量之比為1:2,
故答案為:1:2.
點評 本題以Cu、氮及其化合物為載體考查了無機物推斷,以物質元素、狀態(tài)、反應條件突破口采用正逆結合的方法進行推斷,能正確書寫離子方程式、電極反應式、化學方程式,注意(5)轉移電子守恒的利用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤②④①③ | B. | ④②⑤①③ | C. | ②⑤④①③ | D. | ⑤④②①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 16gO3所含的氧原子數目為NA | |
B. | 標準狀況下,22.4L H2O所含分子數目為NA | |
C. | 24gMg變成Mg2+時失去的電子數目為NA | |
D. | 1 L 1mol/L的FeCl3溶液中含有Cl-的數目為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氨常被用作制冷劑 | |
B. | 可利用2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+腐蝕印刷電路板 | |
C. | 為便于儲存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質 | |
D. | 已知3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl,工業(yè)上可用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c→d發(fā)生的主要離子反應:HCO3-+H+=H2O+CO2 | |
B. | 在b點 時,c(CO32-)>c(HCO3)->c(OH-) | |
C. | 在d點 時,c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3) | |
D. | 在e點 時c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-) |
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