【題目】用納米Fe/Ni復(fù)合材料能去除污染水體的NO3-,Ni不參與反應(yīng)。離子在材料表面的活性位點吸附后發(fā)生反應(yīng),活性位點被其他附著物占據(jù)會導(dǎo)致速率減慢(NH4+無法占據(jù)活性位點)。反應(yīng)過程如圖所示:
(1)酸性環(huán)境中,納米Fe/Ni去除NO3-分兩步,將步驟ii補充完整:
Ⅰ.NO3-+Fe+2H+=NO2-+Fe2++H2O
Ⅱ.___+___+___H+=___Fe2++___+___
(2)初始pH=2.0的廢液反應(yīng)15min后,出現(xiàn)大量白色絮狀物,過濾后很快變成紅褐色,結(jié)合化學(xué)用語解釋整個變化過程的原因___。
(3)水體初始pH會影響反應(yīng)速率,不同pH的硝酸鹽溶液與納米Fe/Ni反應(yīng)時,溶液中隨時間的變化如圖1所示。(注:c0(NO3-)為初始時NO3-的濃度。)
①為達到最高去除率,應(yīng)調(diào)水體的初始pH=___。
②t<15min,pH=2.0的溶液反應(yīng)速率最快,t>15min,其反應(yīng)速率迅速降低,原因分別是___。
(4)總氮量指溶液中自由移動的所有含氮微粒濃度之和,納米Fe/Ni處理某濃度硝酸鹽溶液時,隨時間的變化如圖2所示。40min時總氮量較初始時下降,可能的原因是___。
(5)利用電解無害化處理水體中的NO3-,最終生成N2逸出。其裝置及轉(zhuǎn)化圖如圖所示:
①陰極的電極反應(yīng)式為___。
②生成N2的離子方程式為___。
【答案】NO2- 3Fe 8 3 NH4+ 2H2O )Fe2+在水中發(fā)生水解,Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+,隨著反應(yīng)進行,c(H+)減小,平衡右移,產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀,之后發(fā)生反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,變成紅褐色的Fe(OH)3 6.5 pH=2的溶液中,t<15min時,溶液中H+濃度較高,因此反應(yīng)速率較快,溶液中產(chǎn)生Fe2+和pH上升速率較快,t>15min時,產(chǎn)生大量Fe(OH)2,附著在活性位點上,減小接觸面積,因此反應(yīng)速率迅速下降 反應(yīng)過程中H+被消耗,溶液pH升高,t=40min時,溶液中含N物質(zhì)主要以NH4+的形式存在,一部分NH4+生成NH3逸出(或反應(yīng)過程中NO2-被Fe還原產(chǎn)生N2逸出) NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2O 2NH4++3HClO=N2↑+3Cl-+5H++3H2O
【解析】
(1)根據(jù)圖可知:酸性環(huán)境中,納米去除分兩步,在吸附點被Fe還原為,,在另外的吸附點被Fe還原為,;
(2)初始pH=2.0的廢液反應(yīng)15min后,出現(xiàn)大量白色絮狀物,過濾后很快變成紅褐色,是氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化為氫氧化鐵;
(3)結(jié)合所給圖形信息,判斷調(diào)節(jié)pH為多少的時候去除率較高,如何解釋反應(yīng)速率變慢;
(5)電極方程式書寫,從題中信息判斷陰極發(fā)生還原反應(yīng),NO3-還原N2,。
根據(jù)圖可知:酸性環(huán)境中,納米去除分兩步,在吸附點被Fe還原為,,在另外的吸附點被Fe還原為,;
故答案為:、3Fe、8、3、、;
初始的廢液反應(yīng)15min后,出現(xiàn)大量白色絮狀物,過濾后很快變成紅褐色,因為在水中發(fā)生水解,,隨著反應(yīng)進行,減小,平衡右移,產(chǎn)生沉淀,之后發(fā)生反應(yīng),變成紅褐色的;
故答案為:在水中發(fā)生水解,,隨著反應(yīng)進行,減小,平衡右移,產(chǎn)生沉淀,之后發(fā)生反應(yīng),變成紅褐色的;
根據(jù)圖可知時,反應(yīng)最快,去除率最高,故為達到最高去除率,應(yīng)調(diào)水體的初始;
故答案為:;
的溶液中,時,溶液中濃度較高,因此反應(yīng)速率較快,溶液中產(chǎn)生和pH上升速率較快,故,的溶液反應(yīng)速率最快,
時,產(chǎn)生大量,附著在活性位點上,減小接觸面積,因此反應(yīng)速率迅速下降,故,其反應(yīng)速率迅速降低;
故答案為:的溶液中,時,溶液中濃度較高,因此反應(yīng)速率較快,溶液中產(chǎn)生和pH上升速率較快,時,產(chǎn)生大量,附著在活性位點上,減小接觸面積,因此反應(yīng)速率迅速下降;
時總氮量較初始時下降可能的原因為:反應(yīng)過程中被消耗,溶液pH升高,時,溶液中含N物質(zhì)主要以的形式存在,一部分生成逸出或反應(yīng)過程中被Fe還原產(chǎn)生逸出;
故答案為:反應(yīng)過程中被消耗,溶液pH升高,時,溶液中含N物質(zhì)主要以的形式存在,一部分生成逸出或反應(yīng)過程中被Fe還原產(chǎn)生逸出;
陰極發(fā)生還原反應(yīng),元素化合價降低,故為得到電子生成,故電極反應(yīng)為:;
故答案為:;
由圖可知,氮氣由兩極生成的和HClO反應(yīng)而得,氮元素化合價升高,則氯元素化合價降低生成氯離子,故反應(yīng)為:;
故答案為:。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)硅和氯兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成1 mol Si的最高價化合物,恢復(fù)至室溫,放熱687 kJ,已知該化合物的熔、沸點分別為-69 ℃和58 ℃,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________________________。
(2)肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑 N2O4反應(yīng)生成 N2 和水蒸氣。
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l) ΔH1=-19.5 kJ·mol-1
②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534.2 kJ·mol-1
寫出肼和 N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________。
(3)飲用水中的 NO3-主要來自 NH4+。已知在微生物的作用下,NH 4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成 NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如圖:
1mol NH 4+全部被氧化成 NO3-的熱化學(xué)方程式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2)。利用廢玻璃粉末可以制取多種化工產(chǎn)品。設(shè)計流程如下:
查閱資料可知:
①CeO2性質(zhì):淡黃或黃褐色粉末,不溶于水和堿,微溶于酸;有強氧化性。
②Ce3+在堿金屬碳酸鹽溶液中生成難溶的碳酸復(fù)鹽Ce2(CO3):Na2CO3·2H2O。
③常溫時兩種沉淀物的溶度積見表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Ce(OH)3 |
Ksp | 4.0×10-38 | 1.5×10-20 |
回答下列問題:
(1)過程①分離操作中用到的玻璃儀器有_______________________________。
(2)過程④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________,過程⑥中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。
(3)產(chǎn)品I是一種新型、綠色的多功能凈水劑,集氧化、滅菌、消毒、吸附、絮凝、沉淀等性能為一體。凈水過程中,Na2FeO4 起到吸附、絮凝作用的原理是_________________。
(4)工業(yè)上也可用電解濃NaOH溶液制備產(chǎn)品I。用鐵做電極,寫出電解時陽極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式_________________。
(5)沉淀過程中,當(dāng)某種離子濃度降至10—5 mol·L-1時,可認(rèn)為此離子完全沉淀。過程②中Fe3+沉淀完全時溶液的pH=_____ (已知 lg2=0.3)。
(6)寫出產(chǎn)品III的一種用途______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是部分夾持儀器未畫出)( )
A. 實驗室制硝基苯
B.石油分餾
C. 實驗使用經(jīng)酒精制取乙烯
D.實驗室制乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeSO4是一種補血劑,常溫下久置易變黃,一般認(rèn)為是二價鐵被氧化為三價鐵的緣故。
(1)已知:①Fe2+(aq)-e-= Fe3+(aq) △H1=akJ/mol
②O2(g)+4 e-+4H+(aq)=2H2O(l) △H2=bkJ/mol
則FeSO4在酸性溶液中變質(zhì)的熱化學(xué)方程式為_____ 。
常溫下,配制濃度為0.1mol/L的FeSO4溶液,研究不同 pH 對Fe2+ 氧化的影響,結(jié)果如下圖所示,(假設(shè)反應(yīng)過程中溶液體積不變)。
(2)在pH=5.5的環(huán)境下,該反應(yīng)在0~15min的平均速率v(Fe2+)=_______;增大溶液pH,Fe2+被氧化速率_______(填“增大”、“減小”或“無影響”)。
(3)在平衡常數(shù)的計算中氣態(tài)物質(zhì)常以壓強代替其濃度,Fe2+在酸性環(huán)境下氧化的平衡常數(shù)K的計算表達式是______;常溫下該反應(yīng)的平衡常數(shù)很大,為2.5×1032L4 /(atmmol4),下列說法正確的是_______。
a. Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+的趨勢大 b. Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+的速率大
c. 反應(yīng)進行得較為徹底 d. 酸性條件下Fe2+不會被氧化
(4)在pH=13的環(huán)境下,Fe2+的氧化變質(zhì)可以理解為:
第一步: Fe2++2OH-= Fe(OH)2,第二步_____________ (用化學(xué)方程式回答);當(dāng)氧化達到平衡時,c(Fe2+)/ c(Fe3+)_____4.0×1022(填“>”“<”或“=”)。已知的Ksp[Fe(OH)3]=2.5×10-39,Ksp[Fe(OH)2]=1.0×10-15。
(5)根據(jù)上述分析,配制FeSO4溶液的正確方法是加入適量的鐵粉和_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中正確的是( )
A. 裝置①常用于分離互不相溶的液態(tài)混合物
B. 裝置②可用于吸收氨氣,且能防止倒吸
C. 用裝置③不可以完成“噴泉”實驗
D. 用裝置④稀釋濃硫酸和銅反應(yīng)冷卻后的混合液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鐵銨[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一種重要鐵鹽。為充分利用資源,變廢為寶,在實驗室中探究采用廢鐵屑來制備硫酸鐵銨,具體流程如下:
回答下列問題:
(1)步驟①的目的是去除廢鐵屑表面的油污,方法是_________________。
(2)步驟②需要加熱的目的是_________________,溫度保持80~95 ℃,采用的合適加熱方式是_________________。鐵屑中含有少量硫化物,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體需要凈化處理,合適的裝置為_________________(填標(biāo)號)。
(3)步驟③中選用足量的H2O2,理由是_________________。分批加入H2O2,同時為了_________________,溶液要保持pH小于0.5。
(4)步驟⑤的具體實驗操作有______________,經(jīng)干燥得到硫酸鐵銨晶體樣品。
(5)采用熱重分析法測定硫酸鐵銨晶體樣品所含結(jié)晶水?dāng)?shù),將樣品加熱到150 ℃時,失掉1.5個結(jié)晶水,失重5.6%。硫酸鐵銨晶體的化學(xué)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液 A中可能含有如下離子:Na+、NH4+、Ba2+、Mg2+、SO42-、SO32-、Cl-、OH-。某同學(xué)設(shè)計并完成了如下的實驗:
下列說法正確的是
A. 溶液 A 中一定存在 NH4+、 SO42-、 SO32-,可能存在 Na+
B. 溶液 A 中一定存在 NH4+、 Mg2+、 SO42-、 SO32-,可能存在 Cl-
C. 溶液 A 中可能存在 Cl-,且 c(Na+) ≥ 0.20 mol·L-1
D. 如果氣體 F 能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,說明溶液中一定含有 NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,將3mol A和1mol B兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g) + B(g) xC(g) + 2D(g)。2min末該反應(yīng)達到平衡,生成0.8mol D,并測得C的濃度為0.2mol·L-1。下列判斷錯誤的是
A. x=1
B. B的轉(zhuǎn)化率為50%
C. 2min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3mol·L-1·min-1
D. 若混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,則表明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
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