【題目】綠色植物的光合作用，是地球表面上最普遍的化學變化，也是將___________能轉化為________ 能的最主要途徑。植物通過光合作用，將二氧化碳和水轉化為葡萄糖（C6H12O6），并放出氧氣，請寫出該反應的化學方程式：________________________________。

【答案】太陽能 化學能 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O

【解析】

綠色植物的光合作用，需要陽光，所以是將太陽能轉化為化學能的最主要途徑。植物通過光合作用，將二氧化碳和水轉化為葡萄糖（C6H12O6），并放出氧氣，反應方程式為：6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O，故答案為：太陽能；化學能；6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關電解質溶液的說法正確的是

A.向0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中減小

B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃，溶液中增大

C.向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中>1

D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3，溶液中不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高爐煉鐵過程中發(fā)生反應：，該反應在不同溫度下的平衡常數(shù)見表。下列說法正確的是（ ）

溫度T/℃

1000

1150

1300

平衡常數(shù)K

4.0

3.7

3.5

A.平衡后溫度不變縮小容器容積，的轉化率升高

B.增加高爐的高度可以有效降低煉鐵尾氣中CO的含量

C.其他條件不變時，增大c（CO），該反應的K值增大

D.由表中數(shù)據(jù)可判斷該反應：反應物總能量大于生成物的總能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】欲測定Mg（NO3）2nH2O中結晶水的含量，下列方案中肯定不可行的是

A.稱量樣品→加熱→用已知質量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量

B.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Mg（NO3）2

C.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量MgO

D.稱量樣品→加NaOH溶液→過濾→加熱→冷卻→稱量MgO

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】孔雀石的主要成分為Cu2（OH）2CO3（含少量FeO、Fe2O3、SiO2）。某小組同學在實驗室以孔雀石為原料制備膽礬，并測定所得膽礬中結晶水的含量。實驗步驟如下：

（提供試劑：NaOH溶液、 H2O2溶液、 CuO 、Na2CO3）

完成下列填空：

（1）孔雀石的主要成分與稀硫酸反應的離子方程式為________。

（2）按試劑加入順序，w所代表的試劑依次為__________。沉淀B的成分為_______。

（3）a操作依次為：加熱蒸發(fā)、_______、過濾、洗滌、__________。除燒杯、漏斗之外過濾還需要另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是_________。

（4）欲檢驗溶液A中Fe2+的試劑是___________（選填序號）。如果測定Fe2+的含量，需要用容量瓶配制某標準溶液，請簡述配制中“定容”的操作：_____。

a NaOH（aq） b Na2CO3（aq） c 淀粉KI（aq） d 酸性KMnO4（aq）

（5）在測定所得膽礬（CuSO4·xH2O）中結晶水x值的實驗過程中，若測定結果的實驗誤差為1.5%，可能的原因是_______________。

a 加熱溫度過高 b 膽礬晶體的顆粒較大

c 加熱后放在空氣中冷卻 d 加熱膽礬晶體時有晶體從坩堝中濺出

（6）該小組一位同學根據(jù)實驗結果求出樣品中孔雀石的質量分數(shù)為：，另一位同學不同意，其原因是___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A.0.1mol·L-1的Na2CO3溶液中含有CO32-的數(shù)目一定小于0.1NA

B.用惰性電極電解CuSO4溶液時，陽極產(chǎn)生1.12L(標準狀況)氣體，則電路中通過的電子數(shù)為0.2NA

C.將0.1 molHI完全溶解于1L水中，則溶液中氫原子數(shù)為0.1NA

D.一定條件下，某密閉容器中發(fā)生反應：N(g)+3H2(g) 2NH3(g)。該條件下，投入1molN2和3molH2，反應達到平衡時，轉移的電子數(shù)為6NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現(xiàn)可用如下反應制備：

下列敘述錯誤的是

A. X、Y和Z均能使溴水褪色

B. X和Z均能與NaHCO3溶液反應放出CO2

C. Y既能發(fā)生取代反應，也能發(fā)生加成反應

D. Y可作加聚反應單體，X可作縮聚反應單體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學原理，設計甲、乙、丙三種裝置（C1、C2、C3均為石墨）。下列敘述正確的是

A.甲、丙中是化學能轉變?yōu)殡娔�，乙中是電能轉變?yōu)榛瘜W能

B.C1、C2分別是陽極、陰極，鋅片、鐵片上都發(fā)生氧化反應

C.C1上和C3上放出的氣體相同，銅片上和鐵片上放出的氣體也相同

D.甲、乙、丙中溶液的pH都逐漸升高

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用琥珀酸酐法制備了DEN人工抗原及抗體．如圖是1，3﹣丁二烯合成琥珀酸酐的流程：

1,3丁二烯C4H6Br2ABC

完成下列填空：

（1）寫出反應試劑和反應條件．反應①______；反應②______．

（2）比1，3﹣丁二烯多一個C并且含1個甲基的同系物有______種．

（3）寫出A和C的結構簡式．A______；C______．

（4）寫出B和C反應生成高分子化合物的化學方程式______．

（5）設計一條由1，3﹣丁二烯為原料制備的合成路線．（無機試劑可以任選）_____

（合成路線常用的表示方式為：AB…目標產(chǎn)物）

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