下列鑒別方法可行的是

A.用NH3·H2O溶液鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO32溶液鑒別Cl、SO2—4和CO2—3
C.用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用新制氫氧化銅懸濁液鑒別甲醛和甲酸甲酯

C

解析試題分析:A13+、Mg2+與NH3·H2O反應,二者均生成白色沉淀,因此無法鑒別;SO42-和CO32-均可與Ba(NO3)2生成白色沉淀,無法鑒別;甲醛和甲酸甲酯均可與新制氫氧化銅懸濁液在加熱條件下反應得到紅色沉淀,因此無法鑒別;1一溴丙烷的核磁共振氫譜有3個峰、2—溴丙烷的核磁共振氫譜有2個峰,C項正確。
考點:考查物質(zhì)的鑒別

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

為除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均正確的是

 
物質(zhì)
選用試劑(過量)
操作方法
A
Cu(CuO)
氧氣
通入氧氣并加熱
B
CO2(HCl)
飽和碳酸氫納溶液
通過盛有飽和碳酸氫納溶液的洗氣瓶
C
CO(H2)
氧化銅
通過灼熱的氧化銅
D
KCl溶液(K2CO3
氯化鈣溶液
加入氯化鈣溶液充分反應后過濾
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及方法均正確的是

選項
物質(zhì)
除雜試劑
方法
A
溴苯(溴)
CCl4
分液
B
硝基苯(NO2
NaOH溶液
分液
C
乙烷(乙烯)
氫氣
洗氣
D
乙酸乙酯(乙酸)
NaOH溶液
分液
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是

已知:MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A.過程①的提純是物理過程,過程②通過氧化還原反應可產(chǎn)生2種單質(zhì)
B.在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C.在過程④、⑥反應中每氧化0.2 mol Br 需消耗2. 24 L Cl2
D.過程⑤反應后溶液呈強酸性,生產(chǎn)中需解決其對設備的腐蝕問題

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是

圖1            圖2              圖3               圖4

A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用圖2所示裝置蒸干FeCl3飽和溶液制備FeCl3晶體
C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗設計和結(jié)論相符的是(   )

A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
B.取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液一定有Fe2
C.向飽和Na2CO3中通入足量CO2,溶液變渾濁,析出了NaHCO3
D.某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定含有Ag+

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

只用下列一種物質(zhì)不能鑒別:苯、CCl4、KI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液的是

A.FeCl3溶液 B.AgNO3溶液 C.溴水 D.KMnO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是

A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,鹽酸可全部被消耗
B.Ⅱ圖中:濕潤的有色布條褪色,證明Cl2有漂白性
C.Ⅲ圖中:生成棕色的固體,證明Cl2有強氧化性
D.Ⅳ圖中:光照后量筒中氣體體積減小,說明甲烷與Cl2發(fā)生了加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的無色溶液,不用其他試劑即可鑒別的是(   )
①KOH Na2SO4 AlCl3②NaHCO3 Ba(OH)2 H2SO4③HCl NaAlO2 NaHSO4④Ca(OH)2 Na2CO3 BaCl2

A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④

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