下圖兩個裝置中溶液體積均為200mL，工作前電解質(zhì)溶液的濃度均為0. 5mol/L，工作一段時間后，測得均有0.02mol電子通過。若忽略溶液體積的變化，下列敘述正確的是
[     ]
A．產(chǎn)生氣體體積①=②
B．①中陰極質(zhì)量增加，②中正極質(zhì)量減小
C．溶液的pH變化：①減小，②增大
D．電極反應(yīng)式：①中陽極：4OH-=2H2O+O2↑+4e-，②中負極：2H++2e-=H2↑
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛．在實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉（或氧化銅）可制取甲醛溶液．常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇與甲醛均能與水混溶．
下圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：
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請回答下列問題：
（1）在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是
 
．
（2）若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是
 
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（3）若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是
 
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（4）兩套裝置中都需要加熱的儀器有
 
（選填A(yù)、B、C）
（5）請設(shè)計簡單的實驗，檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液．簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論．
 
．

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科目：高中化學 來源：四川省成都市2007屆高三化學摸底考試卷、新課標　人教版 人教版　新課標 題型：058

已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛．在實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)可制取甲醛溶液．常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇與甲醛均能與水混溶．下圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：

請回答下列問題：

(1)

在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是________．

(2)

若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________．

(3)

若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________

(4)

兩套裝置中都需要加熱的儀器有________(選填A(yù)、B、C)

(5)

請設(shè)計簡單的實驗，檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液．簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論．________

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科目：高中化學 來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編(大綱版)》、化學 大綱版 題型：058

已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛．在實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)可制取甲醛溶液．常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇和甲醛均能與水混溶．

下圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：

請回答下列問題：

(1)在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是________．

(2)若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________．

(3)若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________．

(4)兩套裝置中都需要加熱的儀器有________(選填A(yù)、B、C)．

(5)請設(shè)計簡單的實驗，檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液．簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論．

_________________________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：以銅作催化劑，用空氣氧化醇制取醛，事實上是空氣中的氧氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛。

    某實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。下表給出甲醇、甲醛的沸點和水溶性：

 

沸點/℃

水溶性

甲醇

65

與水混溶

甲醛

-21

與水混溶

下圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示

請完成下列問題：

(1)在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是__________________________。

(2)若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是_________________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。

(3)若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是_________________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________。

(4)試管C中應(yīng)裝入的試劑是_________________。

(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有_________________(填A(yù)、B、C)。

(6)若欲得到較濃的甲醛溶液，你認為哪套裝置較好？__________(填“甲”或“乙”)。

(7)請設(shè)計簡單的實驗，檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液。簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論。

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知以銅作催化劑，用空氣氧化醇可制取醛，其反應(yīng)原理是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅，熱的氧化銅再氧化醇生成醛。在實驗室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)可制取甲醛溶液。常溫下甲醇為液體，甲醛為氣體；甲醇和甲醛均能與水混溶。

下圖是兩個同學設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如甲和乙所示：

請回答下列問題：

(1)在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進行的操作是_________________________。

(2)若按甲裝置進行實驗，則通入A的X是___________________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________。

(3)若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是____________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________。

(4)兩套裝置中都需要加熱的儀器有________(選填A(yù)、B、C)。

(5)請設(shè)計簡單的實驗，檢驗實驗后C中所得液體確為甲醛溶液。簡述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論。

_____________________________________________________________________

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