下列醇類物質(zhì)中，能被氧化成醛的是

A

解析試題分析：醇類物質(zhì)若能被氧化成醛，則在羥基連接的C原子上應該至少含有2個H原子。分析各個選項，可知符合題意的作用選項A。
考點：考查醇的性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

(14分)溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數(shù)據(jù)如下：

 
苯
溴
溴苯
密度/g·cm-3
0.88
3.10
1.50
沸點/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶

按以下合成步驟回答問題：
（1）在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL 液溴。向a中滴入幾滴液溴，有白霧產(chǎn)生，是因為生成了   氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d中NaOH溶液的作用是   。
（2）反應過程中，a外壁溫度升高，為提高原料利用率，利用溫度計控制溫度，適宜的溫度范圍為（填序號）     。
A．＞156℃       B． 59℃－80℃      C．＜59℃
（3）液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應的鐵屑；
②濾液依次用10 mL水、8 mL10％的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是   ；
③向分離出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是    。
（4）經(jīng)過上述分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為   ，要進一步提純，下列操作中必須的是   （填入正確選項前的字母）。
A．重結(jié)晶        B．過濾        C．蒸餾        D．萃取

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖。

在上述實驗過程中，所涉及的三次分離操作分別是

A．①蒸餾、②過濾、③分液B．①分液、②蒸餾、③蒸餾
C．①蒸餾、②分液、③分液D．①分液、②蒸餾、③結(jié)晶、過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某有機物X能發(fā)生水解反應，水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是

A．乙酸丙酯B．甲酸甲酯C．乙酸甲酯D．乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是 

A．乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應
B．乙醇、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C．乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應
D．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

油酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3（CH2）7CH＝CH（CH2）7COOH，下列說法正確的是

A．油酸的分子式為C18H33O2 B．油酸是乙酸的同系物
C．油酸可與氫氣發(fā)生加成反應 D．1mol油酸最多可與1mol甘油酯化

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某醇與足量的金屬鈉反應，產(chǎn)生的氫氣與醇的物質(zhì)的量之比為1:1，則該醇可能是（ ）

A．甲醇 B．乙醇 C．乙二醇 D．丙三醇

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列化合物中，既能發(fā)生消去反應生成烯烴，又能發(fā)生水解反應的是

A．CH3CH2OHB．
C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某一溴代烷水解后的產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成4種不同的醛，該一溴代烷的分子式可能是

A．C4H9BrB．C5H11BrC．C6H13BrD．C7H15Br

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同步練習冊答案