(15分)

已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。

回答下列問題:

(1)A中加入的物質(zhì)是__________________________________________.

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;

(2)B中加入的物質(zhì)是_____________,其作用是________________________:

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中觀察到得現(xiàn)象是______________________________,

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________;

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中觀察到得現(xiàn)象是__________________________________,

D中收集到的物質(zhì)是______________,檢驗(yàn)該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是______________________.

⑴固體NH4Cl和Ca(OH)2     

2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(其他合理答案也可)

⑵堿石灰(或CaO)  除去氨氣中的水蒸氣

⑶黑色粉末部分逐漸變?yōu)榧t色

   2 NH3+3CuON2+ 3H2O+3Cu

⑷ 出現(xiàn)無(wú)色液體  氨水   用紅色石蕊試紙檢驗(yàn), 試紙變藍(lán)

                        用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn),無(wú)水硫酸銅變藍(lán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(15分)(1)、美國(guó)化學(xué)家富蘭克林提出了酸堿的溶劑理論,對(duì)酸堿定義如下:在某溶劑的溶液中,凡能解離產(chǎn)生該溶劑陽(yáng)離子的物質(zhì)為酸;凡能解離產(chǎn)生該溶劑陰離子的物質(zhì)為堿。這一理論不僅概括了水溶液中的酸堿概念,而且把酸堿概念引入非水溶劑,例如在液氨中2 NH3NH4+NH2銨鹽(如 NH4Cl )表現(xiàn)為酸,氨基化物(如NaNH2)表現(xiàn)為堿。常見的無(wú)機(jī)非水溶劑有液態(tài)氨、硫酸、液態(tài)氟化氫、液態(tài)二氧化硫、三氟化溴等。已知液體SO2和純水的導(dǎo)電性相近,實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩者的比導(dǎo)電值分別為 8×10-8Ω-1?cm-1和8×10-8Ω-1?cm-1。試用簡(jiǎn)要的文字和化學(xué)反應(yīng)方程式給出解釋:為什么在SO2的液體中,可用Cs2SO3去滴定SOCl2?                               

(2)①已知鹽酸是強(qiáng)酸,氫氟酸是弱酸。在室溫下0.20mol/L氫氟酸水溶液中,氟離子的濃度是0.011mol/L,則氫氟酸的電離常數(shù)為           ; 取1.0L 0.20mol/L氫氟酸水溶液與1.0L 0.20mol/L鹽酸混合,則溶液中氫離子、氟離子和氫氟酸的濃度各為              、                、                  。 

②某溫度下,K(CH3COOH)=1.0×10-5,若醋酸的起始濃度為0.l0mol/L ,則平衡時(shí)溶液的pH是多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)①已知:Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10,向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí),c (Br)/c (Cl) =           。②常溫下,CaCO3和CaSO4的溶解度分別為1.5×10-3g和2.1×10-1g,往CaSO4懸濁液中通入CO2可得到CaCO3,請(qǐng)解析CaSO4向CaCO3轉(zhuǎn)化的原因。

                                                                                 

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