能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( )
A.Cl2通入NaOH溶液:
Cl2+OH-===Cl-+ClO-+H2O
B.NaHCO3溶液中加入稀鹽酸:
CO+2H+===CO2↑+H2O
C.AlCl3溶液中加入過(guò)量稀氨水:
Al3++4NH3·H2O===AlO+4NH+2H2O
D.Cu溶于稀HNO3:
3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O
D [解析] A項(xiàng)不滿足電荷守恒和原子守恒,正確的離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O,錯(cuò)誤;NaHCO3的電離方程式為NaHCO3===Na++HCO,NaHCO3與稀鹽酸反應(yīng),實(shí)質(zhì)是HCO和H+發(fā)生反應(yīng)HCO+H+===CO2↑+H2O,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氫氧化鋁不能與過(guò)量氨水反應(yīng),AlCl3中加入過(guò)量氨水,反應(yīng)的離子方程式為Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH,C項(xiàng)錯(cuò)誤;銅溶于稀硝酸生成硝酸銅,還原產(chǎn)物為NO,則D正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某鹵代烷烴C5H11Cl發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),可以得到兩種烯烴,則該鹵代烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( )
A.CH3CH2CH2CH2Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中既能與稀反應(yīng),又能與溶液反應(yīng)的是( )
①;②;③;④;⑤
A、③④
B、①②③④
C、①③④
D、全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于一些重要的化學(xué)概念有下列說(shuō)法:①Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液都是混合物;②BaSO4是一種難溶于水的強(qiáng)電解質(zhì);③冰醋酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽;④煤的干餾、煤的氣化和液化都屬于化學(xué)變化;⑤置換反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)。其中正確的是( )
A.①②⑤ B.①②④
C.②③④ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng),分類法的作用幾乎是無(wú)可替代的。
(1)現(xiàn)有下列6種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2。按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其他5種有明顯的不同,請(qǐng)找出這種物質(zhì),并寫出依據(jù)(寫出兩種分類方法):
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(2)從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì),各寫一個(gè)非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)雖然分類的方法不同,但離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間也存在著一定的關(guān)系,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的圖示方法表示二者之間的關(guān)系:______________________。
(4)生活中的食醋和淀粉溶液分別屬于分散系中的______和________,用________可以鑒別(填化學(xué)專用名詞)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式錯(cuò)誤的是( )
A.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:
Ba2++2OH-+2H++SO===BaSO4↓+2H2O
B.酸性介質(zhì)中KMnO4氧化H2O2:
2MnO+5H2O2+6H+===2Mn2++5O2↑+8H2O
C.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2和HCl溶液混合:Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓
D.鉛酸蓄電池充電時(shí)的正極反應(yīng):PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)
B.氨氮廢水(含NH及NH3)可用化學(xué)氧化法或電化學(xué)氧化法處理
C.某種化學(xué)檢測(cè)技術(shù)具有極高的靈敏度,可檢測(cè)到單個(gè)細(xì)胞(V≈10-12 L)內(nèi)的數(shù)個(gè)目標(biāo)分子,據(jù)此可推算該檢測(cè)技術(shù)能測(cè)量細(xì)胞內(nèi)濃度約為10-12~10-11mol·L-1的目標(biāo)分子
D.向汽油中添加甲醇后,該混合燃料的熱值不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。
一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)式流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
ΔH=+206.4 kJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
ΔH=-41.2 kJ·mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是____________。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為____________。
(3)圖(a)表示500 ℃、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):____________。
(4)依據(jù)溫度對(duì)合成氨反應(yīng)的影響,在圖(b)坐標(biāo)系中,畫出一定條件下的密閉容器內(nèi),從通入原料氣開始,隨溫度不斷升高,NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖。
(a) (b)
(5)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))________。簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知硫化亞銅與一定濃度的硝酸共熱,所得溶液中只有硝酸銅和硫酸銅,放出一氧化氮和二氧化氮兩種氣體,且兩種氣體的物質(zhì)的量之比為3:7,則參加反應(yīng)的硫化亞銅和作氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量之比是
A.4:25 B.2:17 C.1:7 D.3:8
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