用三個相同的導(dǎo)管同時(shí)將NO、NO2、O2三種氣體通入盛滿水且倒立于水槽(也盛有水)中的集氣瓶中，最后集氣瓶內(nèi)充滿液體，則通入的三種氣體的體積(同溫同壓下)比不可能是

[　　]

A．

1∶1∶1

B．

2∶6∶3

C．

1∶4∶2

D．

3∶7∶4

答案：C
解析：

　　講析：由題中條件可知?dú)怏w恰好完全反應(yīng)．同溫同壓下氣體的體積比等于其物質(zhì)的量之比．1 mol　NO、NO2在變化中分別失去3 mol　e－、1 mol　e－，1 mol　O2得到4 mol　e－，根據(jù)得失電子守恒原理，有3V(NO)＋V(NO2)＝4V(O2)．將四個選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)代入上述等式中，只有C選項(xiàng)不能使等式成立．

　　點(diǎn)評：在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)得失電子的數(shù)目總是相等的，此為氧化還原反應(yīng)中的恒等關(guān)系．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)小組在討論鑒別稀酸和濃硫酸的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下表格．請按照給出的甲方案的式樣，寫出另外三種不同的鑒別方法．
方案 操作 結(jié)論
甲 分別加入到盛水的試管中 放熱者為濃硫酸
乙
 
 
丙
 
 
丁
 
 
 
 
（1）甲、乙兩同學(xué)欲對上述整套裝置檢查氣密性：
精英家教網(wǎng)
甲同學(xué)是用手捂住試管（或微熱試管），觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象．是否能？
 
（填能或不能）；
乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水，觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差，且在一段時(shí)間后，觀察液面差是否變化的方法．是否能？
 
（填能或不能）；
若上述兩種方案均不能，請思考新方案，并填下列空白（若上述可行，則不填下列空白）：先在試管中裝入適量水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后（填操作方法）
 
，看到
 
（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），證明該裝置的氣密性良好．
（2）向試管中加入0.00127%的碘水10g，用適量的蒸餾水稀釋后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A．測定指定地點(diǎn)空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，A溶液由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
時(shí)表明反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，此時(shí)應(yīng)停止抽氣．
（3）我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值（mg/m3）：一級標(biāo)準(zhǔn)：0.15；二級標(biāo)準(zhǔn)：0.50；三級標(biāo)準(zhǔn)：0.70．該課外活動小組分成第一活動小組和第二活動小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣時(shí)間和次數(shù)如下（假定每次抽氣500mL）．請將下表填寫完整（計(jì)算時(shí)保留2位有效數(shù)字）：
分組 第一小組 第二小組 
抽氣時(shí)間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量mg/m3
 
 
 
①在實(shí)驗(yàn)過程中，需緩緩抽動活塞的目的是
 
；若快速抽拉，則測定的結(jié)果將
 
（填偏大、偏小或無影響）；
②判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2含量屬于
 
（填數(shù)字）級標(biāo)準(zhǔn)，
 
（填“第一”或“第二”）小組的測定結(jié)果準(zhǔn)確，另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是
 
（兩個小組所用藥品和裝置均無問題）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用三個相同的導(dǎo)管同時(shí)將NO、NO2、O2三種氣體通入盛滿水且倒立于水槽(也盛有水)中的集氣瓶中，最后集氣瓶內(nèi)充滿液體，則通入的三種氣體的體積(同溫同壓下)比不可能是


  1. A.
    1∶1∶1
  2. B.
    2∶6∶3
  3. C.
    1∶4∶2
  4. D.
    3∶7∶4

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