【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠袔讉�(gè)裝置（ ）

①在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液，在燒杯B中裝入水玻璃（硅酸鈉溶液），可以證明非金屬性：Cl＞C＞Si
②在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液，在燒杯B中裝入水玻璃（硅酸鈉溶液），可以證明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3
③裝置ii可以測(cè)定酸堿中和熱
④裝置iii在保護(hù)金屬Fe，是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
⑤裝置IV可驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn)．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.全部

【答案】A
【解析】解：①最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng)，元素的非金屬性越強(qiáng)，HCl不是最高價(jià)含氧酸，所以不能用過(guò)HCl的酸性比碳酸的酸性強(qiáng)，判斷元素的非金屬性，故錯(cuò)誤；
②鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與硅酸鈉溶液反應(yīng)生成硅酸沉淀，可以判斷酸性強(qiáng)弱，但是HCl易揮發(fā)，揮發(fā)的HCl進(jìn)入硅酸鈉溶液，與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀，對(duì)二氧化碳與硅酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生干擾，故錯(cuò)誤；
③裝置圖錯(cuò)誤，沒(méi)有環(huán)形玻璃攪拌棒，測(cè)定的溫度不準(zhǔn)確，故錯(cuò)誤；
④Fe、Cu形成原電池時(shí)，F(xiàn)e作負(fù)極被腐蝕，所以不能保護(hù)Fe，故錯(cuò)誤；
⑤氯化鈉溶液呈中性，鐵在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕，故正確．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述 ，正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物

B. 單質(zhì)分子中均不存在化學(xué)鍵

C. 含有分子間作用力的分子一定含有共價(jià)鍵

D. 離子化合物中一定含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用燒熱的鋼針去接觸涂有薄薄一層石蠟的云母片的反面，熔化了的石蠟呈橢圓形，這是因?yàn)椋?/span> ）。

A.云母是熱的不良導(dǎo)體，傳熱不均勻

B.石蠟是熱的不良導(dǎo)體，傳熱不均勻

C.石蠟具有各向異性，不同方向?qū)嵝阅懿煌?/span>

D.云母具有各向異性，不同方向?qū)嵝阅懿煌?/span>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知15P、33As位于同一主族．下列關(guān)系正確的是（　�。�

A. 原子半徑：As＞Cl＞P B. 非金屬性：Cl＞S＞As

C. 熱穩(wěn)定性：HCl＞AsH3＞PH3 D. 酸性：H3AsO4＞H2SO4＞H3PO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮化鎂（Mg3N2）在工業(yè)上具有非常廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備Mg3N2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示：

已知：①氮化鎂常溫下為淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)。

②亞硝酸鈉和氯化銨制取氮?dú)獾姆磻?yīng)劇烈放熱，產(chǎn)生氮?dú)獾乃俣容^快。

③溫度較高時(shí)，亞硝酸鈉會(huì)分解產(chǎn)生O2等。

回答下列問(wèn)題：

（1）儀器b的名稱(chēng)是________，寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（2）某同學(xué)檢驗(yàn)裝置A部分的氣密性，關(guān)閉止水夾c后，開(kāi)啟活塞a，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：A部分裝置是否漏氣？________（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”），判斷理由：____________。

（3）裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液，作用是___________，F(xiàn)裝置的作用是_______________________。

（4）加熱至反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生，需移走A處酒精燈，原因是_______________________________________。

（5）反應(yīng)結(jié)束后，取m g E中樣品于試管中，加足量蒸餾水，得V mL氣體（換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），則樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將反應(yīng)2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═2MnSO4+5Fe2（SO4）3+K2SO4+8H2O設(shè)計(jì)為如圖原電池，其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為2molL﹣1 ， 溶液的體積均為200mL，鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.電池工作時(shí)，鹽橋中的SO42﹣移向乙燒杯
B.石墨b的電極反應(yīng)式為Fe2+﹣e﹣═Fe3+
C.當(dāng)有0.1 mol SO42﹣進(jìn)入燒杯時(shí)，反應(yīng)消耗H+0.2 mol
D.當(dāng) MnSO4濃度變?yōu)?.2 molL﹣1時(shí)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子0.2 mol（不考慮溶液的體積變化）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等，回答下列問(wèn)題：
（1）鉛與碳是同族元素，則下列說(shuō)法正確的是 ．
a．主要化合價(jià)為+2，+4
b．同族的Si與Ge（鍺）均為半導(dǎo)體材料，鉛也為半導(dǎo)體材料．
c．鉛的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)于碳酸
d．與同族的Ge（鍺）作比較：堿性Ge（OH）4＜Pb（OH）4 ， 則金屬性Ge＜Pb，周期表中位置Pb在Ge下面．
e．同族的Ge（鍺）與鹽酸不反應(yīng)，Pb與鹽酸能反應(yīng)，則原子半徑Ge＞Pb
（2）PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為 ．
（3）瓦紐科夫法熔煉鉛，其相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：
2PbS（s）+3O2（g）=2PbO（s）+2SO2（g）△H=a kJmol﹣1
PbS（s）+2PbO（s）=3Pb（s）+SO2（g）△H=b kJmol﹣1
PbS（s）+PbSO4（s）=2Pb（s）+2SO2（g）△H=c kJmol﹣1
反應(yīng)3PbS（s）+6O2（g）=3PbSO4（s）△H=kJmol﹣1（用含a，b，c的代數(shù)式表示）．
（4）引爆導(dǎo)彈、核武器的工作電源通常Ca/PbSO4熱電池，其裝置如圖1所示，該電池正極的電極反應(yīng)式為 ．

（5）PbO2在加熱過(guò)程發(fā)生分解的失重曲線如圖2所示，已知失重曲線上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%[即：（ ×100%]的殘留固體．若a點(diǎn)固體組成表示為PbOx或mPbO2nPbO，列式計(jì)算x值 ， 和m：n值 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.高純硅可用于制作光感電池

B.氫氧化鋁可用于中和過(guò)多胃酸

C.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染

D.泡沫滅火器可用于一般的起火，也適用于電器起火

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)。取4.65 g已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體與36.5 g 10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后，將溶液蒸干，所得固體的質(zhì)量是(　　)

A. 11.7 g B. 5.85 g C. 4.65 g D. 8.3 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案