化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，下列圖示能表示Ba（OH）2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)過程中能量變化的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：將Ba（OH）2?8H2O晶體與NH4Cl晶體混合發(fā)生的是吸熱反應(yīng)，對(duì)于吸熱反應(yīng)，反應(yīng)物總能量小于生成物總能量，根據(jù)反應(yīng)物和生成物能量關(guān)系判斷．
解答： 解：Ba（OH）2?8H2O晶體與NH4Cl晶體混合發(fā)生的是吸熱反應(yīng)，所以反應(yīng)物總能量小于生成物總能量，
A選項(xiàng)中反應(yīng)物總能量小于生成物總能量，故A符合題意；B選項(xiàng)和D選項(xiàng)都是反應(yīng)物總能量大于生成物總能量，C選項(xiàng)反應(yīng)物總能量和生成物總能量相等；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)具有的能量和反應(yīng)熱的關(guān)系．分析圖象中物質(zhì)能量的變化，即可快速做出選擇，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于糖類、油脂和蛋白質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�
A、棉、麻、蠶絲、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
B、糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
C、可用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別葡萄糖溶液和蛋白質(zhì)溶液
D、淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，在原理上不可以設(shè)計(jì)成原電池的是（　�。�
A、H++OH-=H2O
B、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C、CH4+2O2=CO2+2H2O
D、Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年1月，全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣．導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是（　�。�
A、SO2
B、NO2
C、PM2.5
D、NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是（　�。�
A、NaNO3  NaOH
B、CuO  MnO2
C、KCl  MnO2
D、CuSO4  NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A、KI  淀粉
B、Cl-  硝酸酸化的硝酸銀溶液
C、SO42-  BaCl2溶液
D、H+  酚酞

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.01mol氯化鉻（CrCl3?6H2O）在水溶液中用過量硝酸銀溶液處理，產(chǎn)生0.02mol AgCl沉淀．此氯化鉻最可能是（　�。�
A、[Cr（H2O）6]Cl3
B、[Cr（H2O）5Cl]Cl2
C、[Cr（H2O）4Cl2]Cl?2H2O
D、[Cr（H2O）3Cl3]?3H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展關(guān)系十分密切．下列說法中不正確的是（　　）
A、研發(fā)高效催化劑，提高工業(yè)原料向產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率
B、研發(fā)替代能源，盡量減少化石燃料的使用
C、將廢棄的電池、金屬、紙制品等垃圾分類回收
D、逐步淘汰白熾燈，推廣使用高效半導(dǎo)體照明燈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從原子序數(shù)11依次增加到17，下列所述遞變關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、從硅到氯，最低負(fù)化合價(jià)從-4到-1
B、原子半徑逐漸減小
C、最高正化合價(jià)數(shù)值逐漸增大
D、電子層數(shù)逐漸增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案