生產(chǎn)、生活中常用到化學(xué)原理，下列做法不能用了夏特列原理解釋的是（　�。�
A、實驗室配制FeCl3溶液時，應(yīng)向其中加入少量濃鹽酸B、合成氨工業(yè)使用鐵觸媒做催化劑C、AlCl3溶液蒸干最終得不到AlCl3固體D、熱的燒堿去油污的效果好
分析：勒沙特列原理是如果改變影響平衡的一個條件（如濃度、壓強或溫度等），平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動．勒沙特列原理適用的對象應(yīng)存在可逆過程，如與可逆過程無關(guān)，則不能用勒沙特列原理解釋．
解答：解：A．氯化鐵為強酸弱堿鹽，水解呈酸性，配制溶液時，加入鹽酸，可抑制水解，可用勒夏特列原理解釋，故A不選；
B．催化劑只改變反應(yīng)速率，平衡不發(fā)生移動，不能用勒夏特列原理解釋，故B選；
C．氯化鋁為強酸弱堿鹽，水解呈酸性，加熱促進(jìn)水解，最終生成氫氧化鋁，如強熱，則生成氧化鋁，可用勒夏特列原理解釋，故C不選；
D．升高溫度促進(jìn)純堿的水解，在堿性條件下有利于油脂的水解，可用勒夏特列原理解釋，故D不選．
故選B．
點評：本題考查了勒夏特列原理的使用條件，難度不大，注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng)，題中易錯點為C和D，注意鹽類水解的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

本題為選做題，包括A、B兩題．選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題，選學(xué)《有機化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題，每位考生只可選做1題．若兩題都作答，則以A題計分．
A．《化學(xué)與生活》
（1）食品和藥品關(guān)系人的生存和健康．
①市場上銷售的食鹽品種很多．下列食鹽中，所添加的元素不屬于人體必需微量元素的是
C
C
（填字母）．
A．加鋅鹽        B．加碘鹽       C．加鈣鹽
②纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動、吸附排出有害物質(zhì)．從化學(xué)成分看，纖維素是一種
A
A
（填字母）．
A．多糖          B．蛋白質(zhì)       C．脂肪
③某同學(xué)感冒發(fā)燒，他可服用下列哪種藥品進(jìn)行治療
B
B
（填字母）．
A．麻黃堿　  　  B．阿司匹林   　C．抗酸藥
（2）蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命．請回答下列問題：
①油脂被攝入人體后，在酶的作用下水解為高級脂肪酸和
甘油
甘油
（寫名稱），進(jìn)而被氧化生成二氧化碳和水并提供能量，或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料．
②人體攝入的蛋白質(zhì)在胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下，水解成
氨基酸
氨基酸
，被人體吸收后，重新結(jié)合成人體所需的蛋白質(zhì)．人體內(nèi)蛋白質(zhì)也在不斷分解，最后生成尿素排出體外．蛋白質(zhì)在一定條件下能發(fā)生變性，從而失去生理活性．萬一誤服硫酸銅溶液，此時應(yīng)立即作怎樣的處理？
服用牛奶、蛋清或蛋白質(zhì)等富含蛋白質(zhì)的食品
服用牛奶、蛋清或蛋白質(zhì)等富含蛋白質(zhì)的食品
．
③維生素C是一種重要維生素，能防治壞血病．用淀粉溶液、碘水為試劑，驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是
取少許淀粉溶液，加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色，再加入維生素C，振蕩后溶液藍(lán)色褪去
取少許淀粉溶液，加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色，再加入維生素C，振蕩后溶液藍(lán)色褪去
．
（3）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
①普通玻璃是生活中常用的硅酸鹽材料，其主要成分是Na2SiO3、CaSiO3和
SiO2
SiO2
（填化學(xué)式）．生產(chǎn)普通玻璃時，石英和碳酸鈉高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑
．
②通常使用的鋼鐵是鐵和
碳
碳
的合金；為增強鐵器件的抗腐蝕能力，常用一種“烤藍(lán)”的方法處理鐵器表面使鐵器表面氧化生成一層致密的薄膜，其成分為
Fe3O4
Fe3O4
（填化學(xué)式）；當(dāng)鍍鋅自行車鋼圈鍍層被損壞后，這時鐵被腐蝕速度比鋅
慢
慢
（填“快”或“慢”）．
③天然橡膠（生膠）是線型高分子，因高分子鏈上有雙鍵易老化，工業(yè)上常將它與含硫物質(zhì)作用轉(zhuǎn)變成為體型的網(wǎng)狀分子的
硫化
硫化
橡膠．
B．《有機化學(xué)》
（1）有機物含有的官能團(tuán)不同，性質(zhì)也有差異．
①1mol下列有機物可與2mol溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的是
B
B
（填字母）．
A．乙烯         B．乙炔       C．乙烷
②下列有機物中，核磁共振氫譜只有一個吸收峰的是
A
A
（填字母）．
A．苯           B．苯酚       C．苯甲酸
③下列有機物中，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
C
C
（填字母）．
A．乙酸乙酯      B．乙醇       C．葡萄糖
（2）分子式為C4H10O，屬于醇的同分異構(gòu)體有
4
4
種，其中一種不能氧化成醛或酮，它的結(jié)構(gòu)簡式是
；另一種沒有支鏈且能被氧化成醛，寫出它與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式
．
（3）科學(xué)家常采用將藥物連接在高分子載體上，制成緩釋長效藥物．已知某種解熱鎮(zhèn)痛類藥物，其結(jié)構(gòu)簡式如圖甲，把它連接到高分子聚合物B上，形成緩釋長效藥物C如圖乙．
①分子聚合物B的結(jié)構(gòu)簡式為
．
②A與B反應(yīng)生成C的有機反應(yīng)類型是
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)
．
③A可水解成
和
CH3COOH
CH3COOH
（寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

膠體與生活息息相關(guān)，生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)回答下列問題：
（1）實驗室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理，用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
FeCl3+3H2OFe（OH）3膠體+3HCl
FeCl3+3H2OFe（OH）3膠體+3HCl
，
制備時將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，選用沸水的原因是：
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解
．
（2）做實驗時，手指不慎被玻璃劃破，可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血，已知血液也是膠體，則氯化鐵可止血的原因是
氯化鐵是電解質(zhì)，向膠體中加入電解質(zhì)溶液會使膠體發(fā)生聚沉
氯化鐵是電解質(zhì)，向膠體中加入電解質(zhì)溶液會使膠體發(fā)生聚沉
．
（3）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量．解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10-9 m～10-7 m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源．這時，陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒，其所利用的膠體性質(zhì)是
電泳現(xiàn)象
電泳現(xiàn)象
．
（4）在肥皂工業(yè)的制皂過程中，向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCl就析出了固體，而后經(jīng)過簡單的制作即得肥皂．此過程稱為
鹽析
鹽析
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（16分）膠體與生活息息相關(guān)，生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)回答下列問題：

（1）實驗室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理，用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________________________________________________,制備時將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，選用沸水的原因是：______________________________________________________________________。

（2）做實驗時，手指不慎被玻璃劃破，可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血，已知血液也是膠體，則氯化鐵可止血的原因是__________________________________。

（3）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量。解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10－9 m～10－7 m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源。這時，陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒，其所利用的膠體性質(zhì)是___________________________________________。

（4）在肥皂工業(yè)的制皂過程中，向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCI就析出了固體，而后經(jīng)過簡單的制作即得肥皂。此過程稱為______________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年廣東省惠能中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考（理綜）化學(xué)部分 題型：填空題

（16分）膠體與生活息息相關(guān)，生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)回答下列問題：
（1）實驗室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理，用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________________________________________________,制備時將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，選用沸水的原因是：______________________________________________________________________。
（2）做實驗時，手指不慎被玻璃劃破，可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血，已知血液也是膠體，則氯化鐵可止血的原因是__________________________________。
（3）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量。解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10－9 m～10－7 m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源。這時，陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒，其所利用的膠體性質(zhì)是___________________________________________。
（4）在肥皂工業(yè)的制皂過程中，向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCI就析出了固體，而后經(jīng)過簡單的制作即得肥皂。此過程稱為______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年廣東省高三上學(xué)期第一次月考（理綜）化學(xué)部分 題型：填空題

（16分）膠體與生活息息相關(guān)，生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)回答下列問題：

（1）實驗室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理，用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________________________________________________,制備時將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，選用沸水的原因是：______________________________________________________________________。

（2）做實驗時，手指不慎被玻璃劃破，可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血，已知血液也是膠體，則氯化鐵可止血的原因是__________________________________。

（3）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量。解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10－9 m～10－7 m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源。這時，陽極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒，其所利用的膠體性質(zhì)是___________________________________________。

（4）在肥皂工業(yè)的制皂過程中，向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCI就析出了固體，而后經(jīng)過簡單的制作即得肥皂。此過程稱為______________________________。

 

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