分析 (1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫原則進(jìn)行書寫;然后根據(jù)蓋斯定律來(lái)解答;
(2)將所給的熱化學(xué)方程式變形后,根據(jù)蓋斯定律相加、減后得目標(biāo)反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)的變化即可.
解答 解:(1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ•mol-1 .
故答案為:NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ•mol-1
(2)已知:①C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393kJ/mol
②2H2(g)+O2(g)=2H2O (l)△H2=-572kJ/mol
③2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O (l)△H3=-2598kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,①×4+②-③得到反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:4C(s,石墨)+2H2(g)=2C2H2(g) △H=+454kJ•mol-1;
熱化學(xué)方程式為:2C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g) △H=+227kJ•mol-1,
故答案為:+227kJ•mol-1
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式書寫方法和蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用,焓變可以用反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能計(jì)算,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解產(chǎn)物為Cl2和Na | |
B. | 電解過(guò)程中能產(chǎn)生黃綠色氣體 | |
C. | 電解一段時(shí)間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,然后滴加酚酞溶液,溶液呈紅色 | |
D. | 用排水集氣法可以收集到較純凈的氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向黃色溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán)色,則溶液中含有I2 | |
B. | 向無(wú)色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀出現(xiàn),則溶液中含有SO42- | |
C. | 向無(wú)色溶液中加入稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口,試紙變藍(lán),則溶液中含有NH4+ | |
D. | 用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中含有Na+不含K+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能通過(guò)自身反應(yīng)形成高分子化合物 | |
B. | 不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 能發(fā)生加成、取代、消去、氧化反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)最多可與4 mol NaOH反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中和等體積的pH=11的氫氧化鈉溶液,所需pH=3的醋酸溶液的體積大于pH=3的鹽酸的體積 | |
B. | 往上述鹽酸、醋酸溶液中分別加入少量相同的鋅粒,鹽酸中的鋅粒先反應(yīng)完全 | |
C. | 將上述醋酸溶液、氫氧化鈉溶液混合得到pH=7的溶液,該溶液中c(Na+)大于c(CH3COO-) | |
D. | 25℃時(shí)pH=3的鹽酸、pH=3的醋酸溶液中水電離出的c(H+)均為10-11 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無(wú)水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濕潤(rùn)的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a<0,m+n<x | B. | a<0,m+n>x | C. | a>0,m+n<x | D. | a>0,m+n>x |
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