已知：H+H═H2 △H=-436KJ/mol，則下列敘述正確的是（　　）
A、2個(gè)H原子的能量高于1個(gè)H2的能量
B、2個(gè)H原子的能量低于1個(gè)H2的能量
C、H原子比H2分子穩(wěn)定
D、H2分子比H原子穩(wěn)定
考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：△H=反應(yīng)物能量-生成物能量，結(jié)合已知反應(yīng)H+H═H2 △H=-436KJ/mol可以解答．
解答： 解：已知：H+H═H2 △H=-436KJ/mol，
A、△H=反應(yīng)物能量-生成物能量＜0，說明2個(gè)H能量高于1個(gè)H2，故A正確；
B、△H=反應(yīng)物能量-生成物能量＜0，說明2個(gè)H能量高于1個(gè)H2，故B錯(cuò)誤；
C、能量越低越穩(wěn)定，H原子不如H2分子穩(wěn)定，故C錯(cuò)誤；
D、能量越低越穩(wěn)定，H原子不如H2分子穩(wěn)定，故D正確．
故選：AD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查從反應(yīng)物好生成物能量高低角度求算焓變，并且考查物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是
 
，通常可用元素化合價(jià)的升降來判斷氧化劑、還原劑．在C+CuO=Cu+CO2中，C發(fā)生
 
反應(yīng)，是
 
劑；CuO中的Cu元素化合價(jià)
 
，被
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì) ①乙醇 ②淀粉 ③油脂 ④蛋白質(zhì)的說法，不正確的是（　�。�
A、等質(zhì)量的②和③在人體內(nèi)充分消化吸收時(shí)，③釋放的能量更大
B、①能使④失去生理活性而變性
C、①可由②水解的最終產(chǎn)物反應(yīng)制得
D、③和石油的裂解都是高分子生成小分子的過程

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、所有苯的同系物中滴加3-5滴酸性高錳酸鉀溶液，振蕩并稍稍加熱，均可觀察到溶液褪色
B、甘氨酸和丙氨酸脫水，最多可生成3種二肽
C、在高濃度的銅氨溶液中加入脫脂棉，攪拌成黏稠液，用注射器將吸入的黏稠液注入稀鹽酸中，將生成物水洗后可獲得銅氨纖維
D、欲檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性，可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu（OH）2并加熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、除零族元素外，短周期元素的最高化合價(jià)在數(shù)值上都等于該元素所屬的族序數(shù)
B、R2+離子核外有a個(gè)電子，b個(gè)中子，R原子表示為：
 
a+b+2
a+2
R
C、堿金屬元素是指ⅠA族的所有的元素
D、除短周期外，其它周期均為18種元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理方法中，正確的是（　�。�
A、少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗
B、大量氯氣泄漏時(shí)，用飽和NaOH溶液浸濕毛巾捂住嘴和鼻，并迅速離開現(xiàn)場
C、不慎灑出的酒精在桌上著火時(shí)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅
D、金屬鈉著火時(shí)，可立即用沾水的毛巾覆蓋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)原子
B、0.012kg12C含有6.02×1023個(gè)碳原子
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol水的體積是22.4L
D、常溫常壓下，1mol氧氣的體積為22.4L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)久置于敞口的容器中，質(zhì)量不會(huì)改變的是（　�。�
A、濃硫酸B、氯化鈉
C、氫氧化鈉固體D、濃鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液與0.5mol/LNa2SO4溶液中的Na+的物質(zhì)的量濃度相等的是（　　）
A、0.5mol/L  NaCl溶液
B、1mol/L  Na2CO3溶液
C、0.5mol/L  NaHCO3溶液
D、1mol/L  NaOH溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案