分析 A、B、C三種單質(zhì)分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體,則B是Cl2,A是固體,A和氯氣反應(yīng)生成D,D的溶液呈黃色,則D是FeCl3,所以A是Fe,C是無(wú)色氣體,B和C反應(yīng)生成E,E溶液顯酸性,E能和Fe反應(yīng)生成C和F,F(xiàn)能和Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則C是H2,E是HCl,F(xiàn)是FeCl2,再結(jié)合題目解答.
解答 解:A、B、C三種單質(zhì)分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體,則B是Cl2,A是固體,A和氯氣反應(yīng)生成D,D的溶液呈黃色,則D是FeCl3,所以A是Fe,C是無(wú)色氣體,B和C反應(yīng)生成E,E溶液顯酸性,E能和Fe反應(yīng)生成C和F,F(xiàn)能和Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則C是H2,E是HCl,F(xiàn)是FeCl2,
(1)通過(guò)以上分析知,D是FeCl3,故答案為:FeCl3;
(2)D溶液與A反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+,故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+;
(3)反應(yīng)④為FeCl2和Cl2的反應(yīng)生成FeCl3,離子反應(yīng)方程式為2FeCl2+Cl2=2FeCl3 ,故答案為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3 .
點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)物的推斷,根據(jù)B的狀態(tài)及顏色為突破口,再結(jié)合物質(zhì)之間的反應(yīng)、物質(zhì)的狀態(tài)采用正逆結(jié)合的方法進(jìn)行推斷,熟練掌握元素化合物知識(shí),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在新裝修的室內(nèi)擺放適宜的花卉--改善室內(nèi)空氣質(zhì)量 | |
B. | 限制生產(chǎn)、使用含磷洗滌劑--防止出現(xiàn)“臭氧空洞” | |
C. | 嚴(yán)禁排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水--防止水土流失 | |
D. | 給汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置--減少氮的氧化物及一氧化碳的排放 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子半徑:S>S2->Cl->F | B. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | ||
C. | 氧化性:F2>Br2>I2>S | D. | 離子還原性:S2->I->Br->Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升溫 | B. | 減小反應(yīng)器的體積 | ||
C. | 增大 | D. | 降溫 |
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