在加熱情況下,向盛有20g氧化銅的試管中通入11.2L氫氣(標準狀況),反應(yīng)后固體質(zhì)量為18g.則氫氣的利用率為


  1. A.
    10%
  2. B.
    15%
  3. C.
    20%
  4. D.
    25%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖1和2是某校實驗探究小組制備NH3 并進行性質(zhì)實驗時的改進裝置.按圖1把儀器安裝好,稱取2g 固體氯化銨裝入試管底部,再快速稱取2g 氫氧化鍋覆蓋在氯化銨上方;立即用帶有滴管的塞子塞緊(滴管預(yù)先吸入約2mL濃氨水);燒杯內(nèi)盛滴有酚酞試液的水.把濃氨水滴入試管里,可立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),有大量氣泡產(chǎn)生.將上述裝置中收滿NH3的圓底燒瓶取下,改裝成圖2所示的裝置,膠頭滴管內(nèi)事先吸入2mLH2O,此時小氣球系在玻璃管上呈自然松馳狀態(tài);將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中,輕輕晃動燒瓶,通過觀察實驗現(xiàn)象便可以驗證NH3的某個性質(zhì).按要求回答下列問題:
(1)教材中是用與制O2相同的制備裝置來加熱制取NH3的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2

(2)下面是部分同學(xué)對于能用圖1制取NH3的原因分析,有道理的是
①②③④
①②③④

①在NH3?H2O中有平衡 NH3+H2O=NH3?H2O=NH4++OH-,NaOH使平衡向左移動; ②在NH3?H2O中有平衡陽NH3+H2O=NH3?H2O=NH4++OH-,NH4Cl 使平衡向左移動; ③NaOH 溶于水時放熱,使體系的溫度升高,NH3的溶解度減;④NH4Cl與NaOH在此情況下可反應(yīng)生成NH3,即NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O;⑤NH4Cl會分解釋放出NH3
(3)判斷圖1中燒瓶己收滿NH3的現(xiàn)象
燒杯內(nèi)的溶液變紅
燒杯內(nèi)的溶液變紅

(4)圖2中膠頭漓管中的水?dāng)D入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是
氣球逐漸變大
氣球逐漸變大
它說明了NH3
極易溶于水
極易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:013

在加熱情況下,向盛有20g氧化銅的試管中通入11.2L氫氣(標準狀況),反應(yīng)后固體質(zhì)量為18g.則氫氣的利用率為

[  ]

A.10%
B.15%
C.20%
D.25%

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科目:高中化學(xué) 來源:最新名師點評測試卷(高一) 題型:013

在加熱情況下,向盛有20g氧化銅的試管中通入11.2L氫氣(標準狀況),反應(yīng)后固體質(zhì)量為18g.則氫氣的利用率為

[  ]

A.10%
B.15%
C.20%
D.25%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(12分) X、Y、Z是陽離子,K是陰離子,M、N是中性分子。它們都由短周期組成,且具有以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì):

    ①它們核外電子總數(shù)都相同;

    ②N溶于M中,滴人酚酞,溶液變紅;

    ③Y和K都由A、B兩元素組成,Y核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)比K多兩個;

    ④X和N都由A、C兩元素組成,X和Y核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)相等;

    ⑤X和K的濃溶液在加熱情況下生成M和N;

    ⑥Z為單核離子,向含有Z的溶液中加人少量K溶液,有白色沉淀生成,再加入過量的K或Y的溶液,沉淀消失。

    試完成下列各題:

  (1)Y的化學(xué)式為                ;X的電子式為           

  (2)試比較M和N的穩(wěn)定性:M         N;

  (3)寫出Z和N的水溶液反應(yīng)的離子方程式                            ;

  (4)上述六種微粒中的兩種可與硫酸根形成一種復(fù)鹽,向該鹽的濃溶液中逐滴加入溶液,出現(xiàn)了如右圖中a、b、c三個階段的圖象,根據(jù)圖象判斷該鹽的化學(xué)式為                           。

(5)將g銅投入到一定量由A、B、C三種元素形成的一種常見化合物的溶液中,共收集到氣體(標準狀況下),將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,通入一定量的氧氣,恰好使氣體完全溶于水,則通入氧氣在標準狀況下的體積是           。

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