某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:Fe(NO33溶液可以蝕刻銀,制作美麗的銀飾。他們對(duì)蝕刻銀的原因進(jìn)行了如下探究:

[實(shí)驗(yàn)]制備銀鏡,并與Fe(NO33溶液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。

(1)下列有關(guān)制備銀鏡過(guò)程的說(shuō)法正確的是         。

a.邊振蕩盛有2%的AgNO3溶液的試管,邊滴入2%的氨水。至最初的沉淀恰好溶解為止

b.將幾滴銀氨溶液滴入2 mL乙醛中

c.制備銀鏡時(shí),用酒精燈的外焰給試管底部加熱

d.銀氨溶液具有較弱的氧化性

e.在銀氨溶液配制過(guò)程中,溶液的pH增大

[提出假設(shè)]

假設(shè)1:Fe1具有氧化性,能氧化Ag。

假設(shè)2:Fe(NO33溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3能氧化Ag。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]

(2)甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出Fe3,驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請(qǐng)寫(xiě)出Fe3氧化Ag的離子方程式:                         。

(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示: NO在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)。

實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

……

若銀鏡消失,假設(shè)2成立。

若銀鏡不消失,假設(shè)2不成立。

[思考與交流]

(4)甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立,若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2也成立。則丙同學(xué)由此得出結(jié)論:Fe(NO33溶液中的Fe3和NO都氧化了Ag。

你是否同意丙同學(xué)的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:                             。


【答案】(1)ade  

(2)Fe3++Ag= Fe2++Ag+   

(3)①將銀鏡在硝酸銅溶液中

(4)同意   4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe(OH)3+9Ag++3NO  

【解析】本題第(1)小題是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn),最后2小題具有較大的開(kāi)放度。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于同溫同壓下的兩種氣體12C18O和14N2的判斷正確的是(    )

A.體積相等時(shí)密度相等                          B.原子數(shù)相等時(shí)具有的中子數(shù)相等

C.體積相等時(shí)具有的電子數(shù)相等                 D.質(zhì)量相等時(shí)具有的質(zhì)子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(  )

項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.

Na2S

AgNO3

AgCl的

濁液

Ksp(AgCl)>

Ksp(Ag2S)

B.

蔗糖

溴水

濃硫酸具有脫

水性、氧化性

C.

Na2SO3

Ba(NO3)2

溶液

SO2與可溶性

鋇鹽均可生成

白色沉淀

D.

Na2CO3

Na2SiO3

溶液

酸性:硝酸>

碳酸>硅酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列應(yīng)用不涉及氧化還原反應(yīng)的是(  )

A. Na2O2用作呼吸面具的供氧劑

B.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al

C.工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮

D.實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制備N(xiāo)H3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是

A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu + 2Fe3+ = Cu2+ + 2Fe2+

B.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2 :Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH + O2

C.將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2 + H2O = 2H+ + Cl + ClO

D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:

2MnO + 6H+ + 5H2O2 = 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碘被稱(chēng)為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國(guó)家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過(guò)氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過(guò)電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)碘是                      (填顏色)固體物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用

                 方法來(lái)分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過(guò)量氫氧化鉀溶液,溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng):

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。

電解時(shí),陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                         ;陰極上觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                         。

(3)電解過(guò)程中,為確定電解是否完成,需檢驗(yàn)電解液中是否有I。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)檢驗(yàn)電解液中是否有I的實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填寫(xiě)下表。

要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)用品自選。

試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸:

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

(4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

步驟②的操作名稱(chēng)是                      ,步驟⑤的操作名稱(chēng)是                   。步驟④洗滌晶體的目的是                                                            

                                                                              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分生成物省略。C、D是由X、Y、Z中兩種元素組成的化合物,X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,在周期表中X的原子半徑最小,Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10。D為無(wú)色非可燃性氣體,G為黃綠色單質(zhì)氣體,J、M為金屬,I有漂白作用,反應(yīng)①常用于制作印刷電路板。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式_____________,C的電子式____________。

(2)比較Y與Z的原子半徑大小____________>____________(填寫(xiě)元素符號(hào))。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)____________,舉出該反應(yīng)的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例________________________。

(4)已知F溶于稀硝酸,溶液變成藍(lán)色,并放出無(wú)色氣體。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

(5)研究表明:氣體D在一定條件下可被還原為晶瑩透明的晶體N,其結(jié)構(gòu)中原子的排列為正四面體,請(qǐng)寫(xiě)出N及其2種同素異形體的名稱(chēng)____________、____________、____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦,通過(guò)以下反應(yīng)制得:

(1)配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填在方框內(nèi));

(2)該反應(yīng)的氧化劑是          ,其還原產(chǎn)物是          ;

(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K       ;

(4)若知上述反應(yīng)為放熱反應(yīng),則其反應(yīng)熱△H     零(填“大于”、“小于”或“等于”);升高溫度,其平衡常數(shù)值      (填“增大”、“減小”或“不變”);

(5)若使壓強(qiáng)增大,則上述平衡向      反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”);

(6)若已知CO生成速率為v(CO)=18mol/(L·min),則N2消耗速速率為v(N2)=      mol/(L·min)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化合物M是一種治療心臟病藥物的中間體,以A為原料的工業(yè)合成路線如下圖所示。

已知:RONa+ R’X→ROR’+ NaX

根據(jù)題意完成下列填空:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型。反應(yīng)①                       反應(yīng)②                    

(2)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。A                        C                          

(3)寫(xiě)出的鄰位異構(gòu)體分子內(nèi)脫水產(chǎn)物香豆素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式            。

(4)由C生成D的另一個(gè)反應(yīng)物是            ,反應(yīng)條件是               。

(5)寫(xiě)出由D生成M的化學(xué)反應(yīng)方程式                               

(6)A也是制備環(huán)己醇()的原料,寫(xiě)出檢驗(yàn)A已完全轉(zhuǎn)化為環(huán)己醇的方法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案